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  • 第节年月日

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    第 周 星期 第 节 年 月 日
    课题
    1山中访友
    课 型
    精读课文
    课 时
    2




    正确流利,有感情地朗读课文.
    整体感知课文,想象文中的情境,揣摩作者的写作意图.
    掌握本课8个生字,理解新词的意思,摘录好词好句
    教 学
    重 点
    难 点
    正确,流利,有感情地朗读课文
    学习本文栩栩如生的景物描写
    教 学
    准 备
    课件 课文朗读录音




    教 学 程 序
    师 生 活 动
    课 堂 随 笔

    导入新课
    初读课文,整体感知
    导语:同学们,春风夏雨,秋霜冬雪;青松迎客,寒梅报春.多姿多彩的大自然有声有色,有情有意.我们这学期学习的第一组课文,将带领我们投入大自然的怀抱,领略大自然的风姿,倾听大自然的声音,与大自然互诉心声,交流感受.
    揭题:今天,我们首先跟着一位作家,走进山林,去拜访他的朋友.请同学们一起读课题.
    看课题猜猜,作者拜访的会是怎样一位朋友
    (1)作者去山中拜访的朋友到底是谁呢
    (2)读后交流,了解大意.




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