金巴牛的外形:像金质盾牌.捉金巴牛:走,捏,堵,挖,捉
花蝴蝶:冒冒失失撞 慌慌张张飞."我"追蝴蝶:书包跳,书本飞撒一路.自由自在,快乐无穷.
2,初遇三叔:速读9——34段,思考初遇三叔"我"明白了什么
"我"明白了三叔仔细地观察花花草草是他对生命的留恋,是对生命的热爱,渴求.我隐约感到了时间的宝贵,生命的重要.
作者是从对三叔的哪些描写当中体会到这些的
(1)外貌:瘦弱不堪的病体 眼睛像开得大大的窗户
侧面写消瘦,又说明了想把看到的一切都记在自己的心里.
心灵的窗户是眼睛.
(2)动作:仔仔细细望,凝神望 观察得极为仔细 了解了许多鲜为人知的秘密.表现了对生活的热爱,对生命的留恋.
(3)神态:"狡猾地一笑"表现了三叔有了主意,想考一考"我"的心理,实际上这也表现了三叔对"我"的喜爱,对年轻的生命的喜爱,对"生"的渴望,渴望与人交流,渴望把自己的秘密告诉别人,与别人探讨自己对生活的体验和感悟.
"眼睛闪射出异样的光辉,脸颊上升起两朵红晕."三叔仔细观察后有所发现的兴奋,把他自己的发现告诉我,他知道我也是一个热爱自然的孩子.
"叹息""怪异的声音""时间已经不多了""太迟了":悔恨的心理.
(4)语言:对植物的仔细观察,体现出对生命的留恋,生活的充实,隐含对我的期望.
3. 在和三叔的交往中,"我"的反应是什么
"我"惊讶于三叔把花看得那么仔细,在这惊讶中,已有了对三叔的敬意.
"呆呆":既有对三叔知道得如此之多的惊讶,也有对三叔的叹息太迟了的不理解.
"感到很乏味":三叔知道那么多,而"我"经常在树林里玩,对这些秘密却不知道,三叔这时也不再告诉"我",我的兴趣被打断了,所以感到很乏味.不是对"乐园"感到乏味,而是自己的好奇心得不到满足了感到乏味.这才和下文的"想念小树林""想念可敬的三叔"的心理相一致.
4,再遇三叔
(1)这次"我"和三叔相遇的时间和上次有何不同 说明了什么
(2)三叔的神态表现了什么心情
(3)听三叔的述说,"我"的心理有怎样的变化 说明了什么
(4)三叔为什么要对"我"讲这些 你理解他的用意吗
5, 读48—59段,辨别"太阳"的含义,体会三叔的感情 .
6, 这三颗红色的枸杞豆是什么意思 "我"从中悟出了什么道理
三叔对"我"的期望.
象征着三叔生命的终结.象征着三叔一生的教训.
象征着三叔对我的谆谆告诫.警示!由零为起点,奋发努力吧!
四,总结课文:
本文记叙了"我"童年时候怎样受三颗枸杞豆的启示,懂得生命的意义,转而勤奋好学的.作者通过这个故事,告诫我们要珍惜时间,热爱生命,勤奋学习,永不放弃的人生道理,形象而又富有哲理.
教学反思:

上一页