文档预览： 四川省凉山州教育科学研究所 谌业锋一、素质教育深化改革与教师专业发展二、新课程改革与教师专业发展三、学校变革与教师专业发展 一、素质教育深化改革与教师专业发展 ... 点击下载

文档预览： 英语教师学科专业素养主要指英语教师应当具有的专业素养。新课程的提出，对英语教师专业素质的发展提出了更高的要求，即必须具备“五种必备的能力”：必备的听说读写能力... 点击下载

文档预览： 这是实施新课程中教师继续教育和专业化素质提升必要的学习形式。教育高度发展的当今... 教师的协作能力体现在班主任与科任教师间、教师与教师间的协作，还与社会、家长等的... 点击下载

文档预览： 新课程改革与教师素质 万宁市民族中学 韩强 我国新一轮基础教育改革，是全面推进素... 英国著名课程研究专家斯腾豪斯认为，课程改革是人的改革，课程发展是人的发展，没有... 点击下载

文档预览： 信息技术与教师专业发展的关系 作者：刘林燕 工作单位：南康市赤土民族中心小学 摘... 为教师专业发展提供了很多有效的途径。随着新课程改革的深入，教师的专业化素质成为... 点击下载

文档预览： 现代教师的业务素质也就必须包括运用现代教育技术手段的基本能力。 2、新课程改革促... “教学活动——反思性实践——教师与教师之间的相互合作——形成专业发展的情景氛围... 点击下载

文档预览： 生物教师如何提升自身素质，适应新课程发展的需要 内容：随着时代的发展，教师不再是手拿一本书，一套教案就可以应付于千变万化的的学生了，新课程的改革不断向前推进，... 点击下载

文档预览： 新课程标准下中学数学教师的素质能力要求 为了适应社会发展对人才素质提出的新要求... 这种交往的体验却是影响学生生活的重要因素之一。“师生关系是学生完整人格与教师完... 点击下载

文档预览： 促进学生个性人格的全面和谐发展和整体素质的提高。 要提高教师自身素质 新课程以综合课为主，要求我们教师去涉猎其他学科的知识，博采众长，不断更新和完善自已的只是结... 点击下载

文档预览： 确立了以学生为本的思想，明确了为学生的终身发展服务，为学生的生命奠基。结论：教师是实施素质教育的关键教师素质是实施新课程的前提二、好教师拥有高素质（一）既有观... 点击下载