多媒体课件的设计与应用
——多媒体课件评析
北京教育网络和信息中心 潘克明
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什么是课件
什么是多媒体
什么是多媒体课件
多媒体课件的基本结构
多媒体课件的基本类型
多媒体课件的基本特点
多媒体课件的评价标准
一,什么是课件
完成特定教育教学任务的软件:
一节课的教学任务三峡方向海报伟大的悲剧示波器自转浪漫旋律九一八
一个专题的教学内容昭君青春期蚂蚁法拉第空间几何体
二,什么是多媒体
(一)多种媒体的优化组合;宋词
(二)在一种媒体(例如多媒体计算机)上,呈现多种多样形式的信息.贺卡
*我们研究的重点是后一种.
三,什么是多媒体课件
基于多媒体技术和网络技术,将图,文,声,像等多种信息表现方式有机结合起来,呈现,传递,加工,处理教育教学信息(内容),辅助教师的教与学生的学,以完成特定的教育教学任务的应用软件.月亮
四,网页型课件的基本结构结构
专题网页结构的基本特点是:由信息节点,信息链和信息网构成的非线性超文本结构.茶茶语
信息节点:构成多媒体课件的基本信息单位.
信息链:将同类信息归纳为上一层次信息的链条.
信息网:由若干个不同层级的信息节点集合而成的,承载一个完整教学内容的知识系统.交响乐
五,多媒体课件的基本类型
(一)按完成的教学任务分:
完成一个教学内容的课件水调歌头元的周长示波器结构前言窦娥冤
完成一个主题内容的课件昆虫位置与方向长虹诗词
(二)按使用方式分:
板书挂图型;大气冬季星空展示型;大师天鹅细胞3D辅助讲授型;信息技术涵整体交互型;光学实验角构图虚拟化学辅助学习型.图比山脉倍视运动作文
(三)按照结构方式分:
板书类:通过PPT文件展示图片,文本等教学内容三角形变体美术字驶向未来包装
素材类:通过多媒体方式提供教学素材法拉第蚂蚁漫画
网页类:通过非线性超文本结构,组织教学内容和教学活动,解决一节课或一个专题的网页月亮大师角图形构图民族乐器孔雀
网站类:基于互联网的教学平台作文网双龙洞机械运动
六,优秀教学课件的特点
(一)体现课程改革的基本思想:
以学生发展为中心;子弹头体现知识的综合性;悲壮有利于学生实践能力和创新精神的培养.广告飞檐三维地形

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