湖南外国语职业学院 Hunan College of Foreign Studies 教育质量年度报告 (2014) 湖南外国语职业学院办公室编制 2 二〇一三年十二月 目录第一部分 指导思想与发展定位 3 第二部分 办学条件与教育资源 4 第三部分 教学建设与教育改革 7 第四部分 学生发展与培养质量 27 第五部分 社会服务与国际交流 39 第六部分 办学成绩与社会评价 44 第七部分 主要问题与努力方向 46 3 湖南外国语职业学院教育质量年度报告 (2014) 湖南外国语职业学院是由湖南省人民政府批准、国家教育部备案、 长沙市人民政府主管、 湖南浏阳河职业教育集团独资举办的普通高等职 业学院, 前身为始创于 1993 年的浏阳外国语进修学院, 2006 年4月升 格为高职学院.学院以文科类专业为主体、以外语教育为主导、以涉外 商贸服务人才培养为特色,是目前中南地区小语种专业最齐全、国际合 作交流最活跃的高职院校,也是中国国际教育交流协会理事单位、中国 西部教育顾问单位、湖南省民办教育协会理事单位. 2013 年,学院继续加大建设、改革、发展力度,按照"多语言平台 上的商贸服务人才"培养目标,坚持面向市场、服务地方、突出特色、 缔造品牌,通过夯实办学条件、加强规范化建设、深化教育教学改革、 创新人才培养模式、强化校企合作人才培养、弘扬国际化办学特色,学 院的人才培养水平、教育教学质量、社会服务能力和综合竞争力得到了 稳定提高,现依据教职成司函〔2013〕227 号文件精神,发布学院教育 质量年度报告. 第一部分 指导思想与发展定位 学院高度重视顶层设计,2013 年,对《 "十二五"事业发展规划》进4行了重新修订,进一步明确了办学指导思想,理顺了建设与发展思路. 1.指导思想 以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以科学发展观统揽全 局,深刻把握和大胆探索文科类高职院校的办学特征和发展路径,坚持 董事会领导下的院长负责制; 坚持职业化、 市场化和国际化的办学方向; 坚持"对接产业、工学结合、提升质量"的办学方针;坚持学历教育、社 会服务、国际交流"三业齐强"的发展战略;坚持"产教交融、校企合作、 工学结合"的人才培养模式;坚持应用外语类专业与商贸服务类专业齐 头并进、互融兼通的专业建设思路,全力培养多语言平台上的高端技术 技能型人才. 2.发展定位 ——发展目标定位:将学校建设成为具有鲜明国际化特征的"省示 范性(骨干)高职院校"和我省小语种应用性人才培养基地、涉外服务 人才培养基地、社会服务示范中心、国际教育合作示范中心. ——培养目标定位: 培养多语言平台上的商贸服务高端技术技能型 人才. ——服务面向定位:立足长株潭、 面向湖南、辐射全国、 走向世界, 深度对接湖南省特别是长株潭地区的外商贸行业、外资或中外合资企 业、服务外包产业、社会文化产业,提升涉外商务与涉外服务类高端技 术技能人才培养能力. ——办学形式定位:以全日制高等职业学历教育为主体,非学历教 育与职业技能培训为补充,形成职业教育、职业培训、对外合作交流一 体化办学格局. 第二部分 办学条件与教育资源 1.办学场地 学院现有长沙主校区和浏阳分校区,占地面积 39.36 万平方米,建 筑面积 15.5 万平方米,并已累计投入 1.3 亿多元在长沙市望城区丁字 镇新征建设用地 683.33 亩,用于新校区建设.2013 年,邀请国内著名 5 建筑设计大师吴家骅教授为核心的设计团队完成了新校区总体建设规 划和单体建筑规划, 新校区设计建筑面积 30 万平方米, 总投资 10 亿元. 12 月底,已完成征地手续和地面民房拆迁工作,2014 年完成第一期工 程建设. 2.教学条件 学院现有固定资产总值 1.5 亿元; 教学仪器设备总值 1812.57 万元, 生均 4249.86 元;馆藏图书资料 37.1 万册,生均 87 册;拥有由 79 个 实训室组成的四类校内实训中心和 3 个生产性实训基地, 与企业联合建 有66 个校外实训基地; 拥有 11 个职业技能鉴定站和考试授权点; 建设 了全国唯一的教育卫星网台,承办了湖南省民办教育网站. 3.共享资源 学院利用现代教育技术与手段服务人才培养,开通了 WEB、BBS、 QQ 群、系部主页等基本的网络应用服务;校园有线网覆盖了所有的教 学、办公楼栋和学生宿舍,部分区域实现了无线网络覆盖,实现了校园 网用户的统一管理和校内资源的用户共享.建设了网上教学资源库、数 字化图书资源、多语种校园调频广播学习系统;建成了 1 门省级精品课 程、11 门校级精品课程教学资源共享系统和"空中万维自主实训平台" ; 在世界大学城建设了特色专业管理、课程资源管理、实践教学管理等多 个管理空间和 4500 余个师生个人空间,形成了资源共享、教学互动的 校园教学信息服务平台. 表1学院现有办学条件数据 表2我院基本办学条件指标与教育部规定的限制招生指标的比较 学校 高职(专科) 校区 占地面积 (㎡) 建筑面积 (㎡) 实验设备值 (万元) 图书资料 (万册) 实训基地数量 (个) 职业技能鉴定与 考试授权点 (个) 浏阳校区 90045 65778 ㎡ 1812.566 37.1054 校内 校外 11 长沙校区 303561 89228 ㎡ 79 66 6 类别 比较 项目 生师比 具有研究生学位教占 专任教师的比例(%) 生均教学行政用房 (平方米/生) 生均教学科研仪器设值 (元/生) 生均图书 (册/生) 教育部设定 的"语文财 经、政法院 校"合格指标 18 15 9 3000 80 湖南外国语 职业学院数 据状态 16.54 53.23 13.54 4249.86 87 比较结果 高于标准 1.46 高于标准 38.23 高于标准 4.54 高于标准 1249.86 高于标准 7 4.办学经费 学院实行政府管理、民资举办的经费投入体制,每年,除董事会注 入办学资金 2000 万元外,经费主要来源为学杂费、政府专项投入、社 会服务收入等.历年来,学院坚持内部挖潜、外部开源,办学经费得到 充分保证.2013 年,除举办者注入资金和新校区建设融资外,其它办 学总收入为 5088.12 万元,其中,学费收入 4115.46 万元. 2013年收入结构 学费 住宿费 政府补助收入 报名培训费 其他服务收入 图12013 年学院收入结构图 学院的新校区建设由董事会负责投入, 学院办学收入全部用于教育 教学和滚动发展,经费优先基础条件建设、优先教学运行与师资队伍建 设、优先教职员工的工资福利待遇支出,2013 年,学院经费总支出 5080.56 万元,其中,基本建设支出 1332.52 万元(占26.23%) 、设备 采购支出 317.3 万元(占6.25%) 、日常教学经费支出 322.81 万元(占6.35%) 、教学研究与改革 111.4 万元(占2.19%) 、师资建设 112.95 7 万元 (占2.22%) 、 图书采购 101.93 万元 (占2.01%) 、 人员经费 1245.44 万元(占24.51%) 、其他支出 1536..2 万元(占30.24%) . 2013年学院支出结构 基本建设 设备采购 日常教学经费 教学改革与研究经费 师资队伍建设 图书资料购置费 人员经费 其他 图22013 年学院经费支出结构图 第三部分 教学建设与教育改革 1.项目建设 学院注重内涵建设与品质提升,近年来,新增了一批国家、省级职 教建设项目,项目建设成果及对人才培养的辐射作用显著. 表4学院近年立项的重大职教项目一览表 项目名称 项目来源 立项时间 项目负责人 建设进展 商务英语精品专业建设 湖南省教育厅 2008 陈伟建 2013 年验收合格 应用日语精品专业建设 湖南省教育厅 2009 陈爱平 2013 年验收合格 商务英语专业带头人 湖南省教育厅 2009 罗小玲 2012 年验收合格 应用日语专业带头人 湖南省教育厅 2009 陈爱平 2012 年验收合格 湖湘旅游文化精品课程建设 湖南省教育厅 2008 唐永芳 2012 年验收合格 涉外服务仿真实训基地 国家财政部 2012 谢艳梅 建设中 服务外包基地建设 国家财政部 2009 曹杨 建设中 8 2.专业建设 (1)专业布局 学院设有英语系、 多语系、 涉外经济管理系、 思想政治理论课部 (公 共课部) 、医疗护理学院 5 个教学单位,开设了 19 个专业,在校学生 4265 人. 学院确定了"瞄准商贸服务、力求错位发展"的专业建设思路,坚持 通过校企合作共建专业群,采取深入市场、行业、企业深度调研的方法 和将生产、管理、服务一线的行业企业专家"请进来"的模式,全面了解 市场对人才需求的变化特点, 充分听取职场一线专家对专业设置和专业 发展的意见与建议, 合理设置专业、 动态调整专业, 不断优化专业结构, 形成了应用外语类、商贸服务类、医疗护理类三大专业版块. 表5系部、专业设置一览表 系部名称及主任 开设专业 教研室设置 英语系 商务英语专业 商务英语教研室 旅游英语专业 旅游英语与大学英语教研室 多语系 应用日语专业 日韩阿教研室 应用韩语专业 应用阿拉伯语专业 应用西班牙语专业 西德教研室 应用德语专业 应用法语专业 法俄葡教研室 应用葡萄牙语专业 应用俄语专业 涉外经济管理系 国际经济与贸易专业 经贸教研室 市场营销专业 人力资源管理 会计专业 会计教研室 酒店管理专业 管理教研室 文秘专业 会展策划与管理专业 空中乘务专业 医疗护理学院 医学护理专业 医学护理教研室、语言教研室 9 公共基础课部、思政部 无专业学生 综合教研室、两课教研室、计算机教研室 表6近三年专业调整情况简表 新办专业 新增时间 停办专业 开办时间 停办时间 会展策划与管理 2012 年 物流管理 2006 年2012 年 人力资源管理 2012 年 计算机信息管理 2006 年2012 年 护理专业 2013 年 计算应用技术 2006 年2013 年 空中乘务 2013 年(2)专业人才培养方案 学院以行业企业岗位设置及职业活动需要为主体, 通过广泛的市场 调研,不断完善专业人才培养方案,培养方案突出职业教育特色、外语 学院特色、涉外商贸高端技术技能型人才培养特色,在培养目标上实现 与行业、企业、岗位、职业的无缝对接,在培养规格上实现"人文素养 与职业素养、外语技能与专业技能、学历证书与职业资格证书"的紧密 结合, 在课程配置上规定应用外语类专业课内总学时中外语类课时与职 业岗位技能课课时的比例为 7:3,商贸服务类专业课内总学时中外语类 课时与职业岗位技能课课时的比例为 3:7.人才培养方案根据市场需求 与专业发展,做到一年微调修订、两年小调整、三年大修订,2013 年 各专业根据本专业的教学实际,将2012 级人才培养方案中的不科学或 不合理的部分进行了修订. (3)专业课程体系 以典型工作任务为导向,以职业活动过程为主线,以职业能力形成 为目标, 各专业构建了由 3 个一级模块、 7 个二级模块构成的"能力本位、 双证融通"的"模块化课程体系" ,有效实现了 "岗、证、课"一体融通. XX专业"能力本位、双证融通"课程体系模块化构成表 一级模块 二级模块 主要科目课程 基本职业 素质模块 人文素质模块 职业素质模块 根据学院建议的课程填写 专业基本素质 模块课程 专业所需的基本素质课程 双证融通职业能力 培养模块 双证融通核心 模块课程 1 根据典型职业工作任务(流程) 确定双证融通核心课程名称 双证融通核心 模块课程 2 10 职业能力综合 实训模块课程 根据职业能力培养确定综合实训课程 职业能力拓展 模块课程 职业能力拓展(公共和专业素质选修) 职业定位与顶岗实 习模块 职业定位专项模块 职业生涯规划专题讲座、就业指导专题讲座 顶岗实习就业模块 生产性实习、顶岗实习、毕业设计(实习报告)等3.课程建设 学院严格按照教育部规定的课时总数开设课程, 并针对文科类高职 院校的专业特征及人才培养需要,对A、B、C 三类课程进行合理分配, 以此为基础,构建了"能力本位、双证融通"的"模块化课程体系" . (1)课程设置与开发 学院以省级精品和校级精品课程带动课程建设,并根据专业特点、 职业需求和学生未来发展,合理设置专业课、选修课和实践课程,全年 共开设课程 322 门. 为提高课程内容对学生职业能力培养的针对性与实 用性, 各专业均与相应的行业企业专家合作, 以多种形式联合开发课程, 共同编写校本教材、课件、教学大纲、实习指导书,近三年,与企业合 作共同开发了《外贸函电》、《实用花炮英语》等19 门课程. 表7课程总体情况信息 开设课程总 数(门) 省级精品课 程(门) 校级精品课 程(门) 专业核心课程 校企合作开发课程 门数 比例(%) 门数 比例(%) 322 1 11 156 48.4 19 5.9 表8课程性质信息表 开设课程总数(门) 必修课程比例(%) 专业选修课程比例(%) 公共选修课程比例(%) 322 77.3 18 4.7 表9校企合作开发课程一览表 序号 课程名称 合作开发企业 合作开发系部 课程适用专业 1 外贸英语函电实训 青苹果数据有限公司 英语系 商务英语、旅游英语 2 商务英语翻译实训 湖南中杰科技发展有限公司 英语系 商务英语、旅游英语 3 实用英语翻译教程 湖南晟省通科技集团有限公司 英语系 商务英语、旅游英语 4 中英文录入技术 上海福记联合企业发展公司 英语系 商务英语、旅游英语 5 职场英语口语 长沙智宇进出口贸易公司 英语系 商务英语、旅游英语 11 6 国际贸易实务 长沙智宇进出口贸易公司 涉外经管系 商务英语、旅游英语 7 涉外管理与涉外服务 上海颐尊集团 英语系 商务英语、旅游英语 8 国际贸易基础 上海东铪商贸有限公司 涉外经管系 国贸、市场营销等 9 国际贸易实务操作 深圳市慧通商务有限公司 涉外经管系 国贸、市场营销等 10 企业物流管理管理 浏阳市威德花炮有限公司 涉外经管系 国贸、市场营销等 11 客户关系管理 湖南星沙物流管理投资有限公司 涉外经管系 国贸、市场营销等 12 外贸单证操作 上海东铪商贸有限公司 涉外经管系 国贸、市场营销等 13 国际市场营销 长沙市瀚颖活净水科技有限公司 涉外经管系 国贸、市场营销等 14 外贸单证操作 上海东铪商贸有限公司 涉外经管系 国贸、市场营销等 15 应用日语翻译实训 湖南建设雅马哈有限公司 多语系 应用日语 16 日文录入法 牛耳教育集团 多语系 应用日语 17 韩文录入法 牛耳教育集团 多语系 应用韩语 18 实用花炮英语 浏阳攀达烟花集团 英语系 商务英语、旅游英语 19 中外实用礼仪 长沙融程花园酒店 公共课部 全院所有专业 (2)教材选用与建设 优先选用全国高职高专"十二五"规划教材、面向 21 世纪课程教材、 教育部(行业)学科教学指导委员会推荐的教材,部分专业选用国外原 版优秀教材.积极与企业合作,共同编写了《外贸英语函电实训指导》 、 《新编高职高专英语语法教程》 、 《湖湘旅游文化》 、 《中外实用礼仪》等31 本自编教材和 20 种教学讲义. 表10 教材使用情况信息表 课程门数 教育部精品 教材比例 (%) 教育部规划 教材比例 (%) 行业部委统编 教材比例(%) 校企合作开发 教材比例(%) 自编教材 比例(%) 讲义及其它 比例(%) 322 3.1% 75.2% 0 5.9% 9.6% 6.2% 表11 校企合作开发教材、自编教材、讲义一览表 序号课程名称 主(参)编 教师名单 课程 性质 出版社/自编 所在 院系 开课 专业 出版 时间 1 外贸英语函电实 训指导 罗小玲, 周新 云, 陈伟建等 必修 湖南科学技术出 版社 英语系 商务英语 2011.9. 2 商务英语翻译实 训 陈伟建, 杨小 风等 必修 湖南科学技术出 版社 英语系 商务英语 2011.9. 3 计算机文化基础 实训及习题集(下) 湖外课题组 必修 科学出版社 经管系 国贸、市 场营销等 2005.7 4 花炮实用英语 李志奇等 必修 华中科技大学出 版社 英语系 商务英语、旅游 英语 2008.9 5 高职高专实用英 罗小玲等 必修 湖南科学技术出 英语系 商务英2012.8 12 语翻译教程 版社 语、旅游 英语 6 中外实用礼仪 成浩、 王璐等 必修 吉林大学出版社 公共课部 所有专业 2010.8 7 新编高职高专英 语语法教程 周新云、 陈伟 建等 必修 湖南科学技术出 版社 英语系 商务英语、旅游 英语 2009.8 8 "Access 2003 数据库应用" (上) 宋佳珍等 选修 西北工业大学出 版社 经管系 有关专业 2013.3 9 "Access 2003 数据库应用" (下) 唐亮荣等 选修 西北工业大学出 版社 经管系 有关专业 2013.3 10 新潮实用英语教 师用书 罗小玲等 复旦大学出版社 英语系 商务英语、旅游 英语 2009.8 11 新编国际贸易实 务 姜明军等 必修 湖南科学技术出 版社 经管系 国贸、市 场营销等 2009.5 12 新编大学生心理 健康教育 唐启金等 必修 国防科技大学出 版社 公共课部 所有专业 2008.7 13 基础会计 杨义元、 蒋俊 伟等 必修 湖南科学技术出 版社 经管系 会计专业 2010.8 14 新编高职应用写 作教程 林亦农、 蒋寄 红等 必修 湖南科学技术出 版社 公共课部 所有专业 2009.8 15 现代管理学概论 姜明军等 必修 国防科技大学出 版社 经管系 国贸、会 计等 2009.5 16 基础会计(上) 唐永芳等 必修 国防科技大学出 版社 经管系 会计专业 2009.8 17 大学语文 张义君、 蒋寄 红等 必修 国防科技大学出 版社 公共课部 所有专业 2008.9 18 计算机应用(上) 刘柯等 必修 湖南人民出版社 经管系 计算机专 业2008.7 19 计算机应用(下) 唐亮荣等 必修 湖南人民出版社 经管系 计算机专 业2010.8 20 高等学校英语应 用能力考试 罗小玲等 选修 外语教学与研究 出版社 英语系 商务英语、旅游 英语 2009.6 21 高等学校应用英 语能力(A 级)考 试冲刺指南 周新云等 选修 湖南科学技术出 版社 英语系 商务英语、旅游 英语 2012.7 22 大学英语四级考 试冲刺指南 罗小玲等 选修 湖南科学技术出 版社 英语系 商务英语、旅游 英语 2012.7 23 新世纪高职高专 英语综合教程学 考指南(3) 罗小玲等 选修 湖南科学技术出 版社 英语系 商务英语、旅游 英语 2008.9 24 新世纪高职高专 英语综合教程学 考指南(1) 周新云、 罗小 玲等 选修 湖南科学技术出 版社 英语系 商务英语、旅游 英语 2008.9 25 新世纪高职高专 英语综合教程学 考指南(2) 罗小玲等 选修 湖南科学技术出 版社 英语系 商务英语、旅游 英语 2008.9 26 大学现代日语 陈爱平 上海交通大学出 版社 多语系 应用日语 2012.8 27 新编实用日语 陈爱平等 必修 华东师范大学出 版社 多语系 应用日语 2012.8 28 螺纹加工(翻译) 陈爱平等 机械工业出版社 多语系 应用日语 2012.10 29 齿轮的功用及加 工 陈爱平等 机械工业出版社 多语系 应用日语 2012.3 30 金属切削刀具常 陈爱平等 机械工业出版社 多语系 应用日语 2010.11 13 识及使用 31 日语视听说系列 教程 陈爱平等 必修 自编讲义 多语系 应用日语 2009.9 32 中法文化面面观 佘协斌 必修 自编讲义 多语系 应用日语 2009.9 33 法语口译教程 佘协斌 必修 自编教材 多语系 法语专业 2008.7 34 法汉翻译理论与 技巧 佘协斌 必修 自编讲义 多语系 法语专业 2009.8 35 新编应用文写作 公共课部 必修 自编讲义 多语系 法语专业 2007.2 36 中法经济企业合 作应用法语 佘协斌 选修 自编讲义 多语系 法语专业 2008.9 37 应用日语翻译实 训 陈爱平等 必修 自编讲义 多语系 应用日语 2011.10 38 职场英语口语 周新云, 胡蓉 等 必修 自编讲义 英语系 商务英语 2011.9. 39 中英文录入技术 罗小玲, 廖玉 萍,陈松等 必修 自编讲义 英语系 商务英语 2011.9. 40 国际贸易基础 刘芳等 必修 自编讲义 经管系 国贸、市 场营销等 2011.9 41 企业物流管理管 理 王伟等 必修 自编讲义 经管系 国贸、市 场营销等 2010.9 42 客户关系管理 朱洁等 必修 自编讲义 经管系 国贸、市 场营销等 2011.9 43 国际市场营销 肖君等 必修 自编讲义 经管系 国贸、市 场营销等 2012.3 44 外贸单证操作 李敏等 必修 自编讲义 经管系 国贸、市 场营销等 2011.9 45 涉外管理与涉外 服务 陈伟建, 罗小 玲等 必修 自编讲义 英语系 商务英语 2011.9. 46 日文录入法 鄢腾飞等 选修 自编讲义 多语系 应用日语 2011.4 47 韩文录入法 刘洋等 选修 自编讲义 多语系 应用韩语 2011.4 48 日语二级过级 49 词汇备考 陈爱平等 选修 自编讲义 多语系 应用日语 2009.5 49 日语二级语法备 考 陈爱平等 必修 自编讲义 多语系 应用日语 2009.5 50 日语二级阅读备 考 陈爱平等 必修 自编讲义 多语系 应用日语 2009.5 51 日语报刊选读 陈爱平等 必修 自编讲义 多语系 应用日语 2009.5 (3)企业专家聘请与使用 学院目前共聘有企业兼职教师69人,其中副高级以上职称的10人; 工程师、讲师、会计等中级职称10人;硕士研究生及以上学历的11人. 专业实践性课程教学任务80%以上由企业兼课教师承担, 学生顶岗实习 的专业技能指导全部由企业兼职教师负责. 表12 2013年企业兼课教师教学工作量表 教师类别 人数 A 类课程总数 (门数) B 类课程总数 (门数) C 类课程总数 (门数) 教学总课程数 (门数) 企业兼课教师 69 0 34 23 57 14 4.教学团队建设 学院现已建成一支数量较充足、结构较合理、特色较突出的专业教 师队伍,教师队伍中名师多、高学历多、海归多、外教多、 "双师素质" 教师多. 现有教师 336 人, 其中专任教师 186 人, 校内兼课教师 13 人, 校外兼课教师 22 人, 企业兼职教师 69 人. 各类教师折算后总人数达到 257 人,按照现有在校学生 4265 人计算,生师比为 16.54:1. 表13 师资总量及生师比 年度 教师总数 学生数 生师比 截止: 2013 年 9月1日 专任教师 校内兼课 教师 校外兼课 教师 企业兼职 教师 折合教师数 4265 16.54:1 186 13 22 69 257 目前, 教师队伍以中青年教师为主, 35 岁以下 199 人, 占68.62%, 36-45 岁48 人,占16.9%,46-60 岁30 人,占10.34%. 图3师资队伍年龄结构图 专任教师中具有研究生学历或硕士以上学位的 99 人,占53.2%, 其中博士学历或博士以上学位的 3 人,占1.61%,本科学历(学位)88 人,占47.31%.海归教师 32 人,占17.2%, "双师素质"教师 71 人,占 专业专任教师 58.17%. 15 图4师资队伍学历结构图 专任教师中具有高级专业技术职称的 32 人,占17.2%,中级专业 技术职务 64 人,占34.41%,初级专业技术职务的 50 人,占26.88%. 0 10 20 30 40 50 60 70 初级职称 中级职称 高级职称 其他 图5师资队伍职称结构图 学院注重教师的培养与发展,建立了"校本系统培训+生产一线锻炼 +国外高校研修"的专业教学团队培养模式,2013 年,引进和培养高级 职称教师 7 人、中级职称教师 18 人、初级职称教师 24 人. 表14 2012——2013 学年度专业教师培养计划实施情况 序号 项目内容 培训时间 培养人数及对象 1 精品资源共享课程建设与教师综合能力提升培 训2013 年6人(成浩、李敏、陈松等) 2 高校教师岗前培训 2011 年28 人2012 年26 人2013 年59 人3高职学校国家级骨干教师培训项目 2011 年 刘芳 2012 年 周新云 2013 年 陈松 4 市属高职院校骨干教师高级研修 2013 年5人(郭利华、罗秀娟等) 5 全国高校教师网络培训 2013 年 若干 6 高职学校骨干教师赴企业顶岗实习培训项目 2012 年 刘芳 (省级仓储物流类培训) 2012 年 陈晖 (省级旅游管理类培训) 2013 年 刘芳 (国家级物流类企业顶岗 实践培训) 7 省级教育网络信息安全管理员培训 2013 年1人(景乐) 8 国内访问学者培训 2011 年 唐亮荣 2013 年 周新云、王璐 16 5.实践教学体系及平台建设 (1)构建了"五步骤四中心"实践教学体系 将实践教学纳入课程体系的整体设置中,不断丰富实践教学资源、 手段和组织形式,构建了"五步骤四中心"全程覆盖式实践教学体系, "五 步骤"为:职业认知实训、语言技能实训、专业技能实训、情景模拟综 合实训、 顶岗实习. "四中心"为: 外语技能实训中心、 专业技能实训中心、 人文素养培育中心和情景模拟实训中心,实现了实践教学的全程覆盖, 各专业实践教学学时数均占到总学时数的 50%以上, 顶岗实训覆盖率在 95%以上. (湖南师范大学培训点) 9 高校教师网络课程培训 2013 年6人(罗秀娟、陈松、马亚 琴、杨玉霜等) 10 美国劳伦学院进修项目 2011 年5人(罗小玲、唐亮荣、罗 东原、朱盛娥、朱依) 2012 年3人(吴晔、王璐、陈凡) 11 日本美罗斯言语学院出国培训项目 2011 年2人(陈爱平、马亚琴) 2012 年 周洲 17 图6"五步骤四中心"实践教学体系示意图 (2)建设了"一基地四中心"校内实训平台 按照外语技能实训和专业技能实训两大板块, 加强校外实训平台建 设, 建成了"一基地四中心" . "一基地"是指由翻译文化传播公司等 3 家实 体公司形成的生产性实训基地, "四中心"是指由 79 个实训室构成的外语 技能实训中心、专业技能实训中心、人文素养培育中心和情景模拟实训 中心,校内实训基地可以开设 110 余个实训项目.其中,专业技能实训 中心中的"医疗护理实训中心"共32 个实训室为 2013 年新建,总投资 1200 万元,截止 9 月1日,已按设备采购合同约定支付 300 万元. 18 图7校内实训平台建设体系图 表15 校内实训平台建设一览表 实训 平台 序号类型 主要实训项目 面向专业 实训室数 工位 数 语言技 能实训 中心 1 语言技能 项目一、语音训练 项目二、口语训练 项目三、听力训练 项目四、口译训练 所有语言类 9 450 2 外语影视 项目一、听力和语音 项目二、语调模仿训练 项目三、俚语和文化体验训练 所有专业 3 600 3 外语多功 能 项目一、笔译训练 项目二、外语谈判技能实训 项目三、外语应用文写作 所有语言类 2 80 专业技 4 贸易类 外贸业务、外贸单证与跟单 电子商务、营销策划 所有专业 4 180 19 能实训 中心 5 会计类 会计电算化 会计专业 2 90 6 信息类 计算机组装与维护 计算机应用 技术、 计算机 信息管理 1 45 7 医疗护理 类 无菌操作 外科护理 内科护理 中医护理 社区护理 涉外护理 32 480 人文素 养培育 中心 8 形体实训 室 项目一、基本形体训练 项目二、礼仪体态训练、 项目三、服务礼仪训练 所有专业 3 150 9 健美操实 训室 项目一、健美操训练 项目二、形体训练 项目三、舞蹈训练 项目四、礼仪训练 所有专业 1 50 10 外国文化 活动体验 室 项目一、基本外语会话 项目二、基本外语文化介绍 项目三、外语活动组织与训练 所有专业 10 300 情景模 拟实训 中心 11 贸易类 外贸业务、外贸跟单、商务谈判 所有专业 4 120 12 会计类 会计手工业务 会计专业 1 30 13 旅游类 涉外导游 所有外语类 专业 2 60 14 服务类 酒店前厅与客房服务、 留学服务 电子商务客服 所有外语类 及酒店专业 3 90 15 翻译类 工程项目翻译、文秘翻译 应用外语类 专业 2 60 生产性 实训公 司16 翻译与文 化传播有 限公司 项目一、商务口译 项目二、商务笔译 项目三、小语种应用文翻译 所有外语类 专业 和国贸专业 1 100 17 教育卫星 应用技术 有限公司 项目一、商务接待 项目二、商务客服 项目三、信息技 项目四、外语培训 所有专业 1 100 17 涉外服务 仿真模拟 公司 项目一、国际商务信息检索 项目二、建立贸易关系 项目三、贸易价格商议 项目四、付款方式 项目五、包装与运输方式 项目六、保险 项目七、投诉与索赔 所有专业 1 150 (3)打造了"473"模式的校外实训基地 20 学院与国内外高校、企业合作共建,建成了 66 个校外实训基地, 打造了长株潭"四化两型"建设区、珠三角经济开发区、长三角经济开发 区、国外交流与合作高校等 4 大区域板块、7 类职业方向和 3 种出国实 习形式构成的"473"校外实习实训基地平台. 图8校外实训基地建设体系图 表16 校外实训基地建设情况及学生顶岗实习分配情况举偶 序号基地名称 依托单位 面向专业 年接待 学生人 数 其中接待 半年顶岗 实习学生 人数(人) 企业指 派教师 人数) (人) 接收毕业生 人数(人) 1 会计与财务管理 实习实训基地 深圳银雁金融 配套服务有限 公司 会计 ( 620203 ) 60 20 2 20 2 会计手工及电算 化实习实训基地 浦发银行(深圳)分行 会计 ( 620203) 60 20 2 20 3 商务翻译实习实 训基地 泰王国中国- 湖南商会 商务英语 ( 660108 )、应用 日语(660103)、 应用韩语 (660107) 应用西班牙 (660119)(湘) 500 50 3 40 21 4 会计与财务管理 实习实训基地 中域电讯 会计 ( 620203 50 10 2 5 外贸业务实习实 训基地 兆丰工业股份 商务英语 ( 660108 )、应用 俄语 (660104) 、 应 用日语(660103) 200 30 3 25 6 外贸业务实习实 训基地 深圳市华文溢 科技有限公司 商务英语 ( 660108 )、应用 俄语 (660104) 、 应 用日语(660103) 200 30 3 22 7 外贸业务实习实 训基地 东兴商标有限 公司 商务英语 ( 660108 )、应用 俄语 (660104) 、 应 用日语(660103) 180 30 3 22 8 外语多功能实习 实训基地 新国际外国语 学校 商务英语 ( 660108 )、应用 日语(660103)、 应用韩语 (660107)、 220 20 2 15 9 外语多功能实习 实训基地 小星星外语培 训学校 商务英语 ( 660108 )、应用 阿拉伯语(660120) (湘) 240 25 2 20 10 外语多功能实习 实训基地 上海交大昂立 国际教育长沙 直营校 商务英语 ( 660108 )、应用 俄语(660104) 210 10 2 8 11 商务翻译实习实 训基地 美的制冷家电 集团 商务英语 ( 660108 )、商务 英语( 660108 )、 应用德语 ( 660105 ) 180 30 4 25 12 小语种教育与培 训实习实训基地 新国际外国语 学校 商务英语 ( 660108 )、应用 德语( 660105 )、 应用西班牙 660119(湘) 160 25 2 20 13 小语种教育与培 训实习实训基地 小星星外语培 训学校 商务英语 ( 660108 )、应用 外国语(葡萄牙语) 660138(湘) 150 20 2 10 14 小语种教育与培 训实习实训基地 上海交大昂立 国际教育长沙 直营校 商务英语 ( 660108 )、应用 阿拉伯语(660120) (湘) 120 20 2 10 15 进出口贸易实习 实训基地 深圳红叶杰科 技有限公司 商务英语 ( 660108 )、应用 西班牙(660119) (湘) 100 20 2 18 16 进出口贸易实习 实训基地 棒谷电子商务 有限公司 商务英语 ( 660108 )、应用 外国语(葡萄牙语) 660138(湘) 100 30 3 20 22 17 导游与酒店管理 实习实训基地 凤凰古城文化 旅游投资股份 有限公司 商务英语 ( 660108 )、应用 韩语 (660107) 100 30 3 30 18 导游与酒店管理 实习实训基地 长沙融程花园 酒店有限公司 商务英语 ( 660108 )、旅游 英语(660109) 300 60 4 22 19 进出口贸易实习 实训基地 泰王国中国- 湖南商会 国际经济与贸易 (620303) 100 30 3 20 20 营销与策划实习 实训基地 浏阳市威德花 炮有限公司 国际经济与贸易 (620303)、酒店 管理(640106) 80 30 4 20 21 营销与策划实习 实训基地 广东罗浮宫国 际家具有限公 司 市场营销 (620401)、文秘 (660112) 60 30 4 25 22 空乘实习实训基 地 海南航空有限 公司 旅游英语(660109) 30 20 3 16 23 商务文秘实习实 训基地 湖南海普科技 有限公司 市场营销(620401) 40 30 3 20 24 商务文秘实习实 训基地 湖南晟通科技 集团有限公司 文秘(660112)、 酒店管理(640106) 50 30 3 25 25 电子商务实习实 训基地 阿里巴巴电子 商务 商务英语 ( 660108 )、计算 机信息管理 (590106) 200 50 4 40 26 电子商务实习实 训基地 青苹果软件数 据有限公司 商务英语 ( 660108 )、计算 机计算机应用技术 (590101) 100 20 2 15 27 电子商务实习实 训基地 海辉软件(国际)集团公司 应用法语 (660106)、物流 管理(620505) 200 40 3 40 28 电脑组装及网络 布线实习实训基 地TCL 电器有限 公司 计算机信息管理 (590106) 30 30 3 20 29 电脑组装及网络 布线实习实训基 地 富士康科技集 团 计算机计算机应用 技术(590101) 30 30 2 25 30 外贸单证与跟单 实习实训基地 衡阳镭目科技 有限责任公司 商务英语 ( 660108 )、应用 法语(660106) 150 30 3 20 31 外贸单证与跟单 实习实训基地 深圳市慧通商 务有限公司 商务英语 ( 660108 )、物流 管理(620505) 200 30 3 20 6.质量监控及教学评价体系建设 ——通过运行抓质量.从课堂教学组织、实践教学组织、师德师风 建设、教学事故处理、常规教学管理等方面不断修订和完善制度;健全 学生班级课堂教学日志制度、 每周一次的教学例会制度和常规教学检查 23 制度;规范日常教学巡查、教师调停课管理和教学事故处理,实现了教 学运行有序化. ——通过管理保质量.实行两级教学管理,配齐配强教务处—教学 副主任—专职教务秘书的院系两级专职教学管理队伍, 强化教师的责任 意识、主导意识、质量意识,严格各教学环节, 确保教学管理职责明确、 运行顺畅、奖罚分明. ——通过监控促质量.确定了课堂教学质量标准、课程管理质量 标准、实践实训教学质量标准,形成了董事会、学院、系部三级教学督 导机制,督导员每天对早自习、课堂教学、实践教学等教学环节进行全 程督查. ——通过评价提质量.建立了包括专任教师、企业兼职教师、项目 小组及客户、 行业企业和社会有关方面等评价主体在内的多元考核评价 体系,形成了学生评教、同行评教、企业专家评教"三评结合"的教学 评价机制. 学校 校企联合董事会 企业 系部教学质量监控小组 行业企业教学质量评价小组 教务处 教学质量监控工作指导委员会 学院教学督导办公室 董事会督导办 主管教学副院长 信息反馈信息反馈24 图9教学质量监控体系图 图10 教学质量监控内容体系图 教学质量监控 内容体系 教学质量 目标体系 教学质量 方法体系 教学质量 制度体系 教学质量 组织体系 教学质量 评价体系 企业行业 监控体系 董事会与学校教学质 量联合监控小组 信息反馈学院教学 评价构成体系 学生评课 评价体系 同行互评 评价体系 学生座谈评价学生网上评教教师同行座谈评价教师同行网上评价日常教学管理 评价体系 督导室教学评价教务处教学评价系部教学评价管理层教学 评价体系 校企联合 评价体系 主管院长调研评价中层干部听课评价学生问卷评价企业用人的评价董事会调研评价监事会调研评价25 图11 学院教学评价体系图 7.教学改革工程建设 (1)"双素养、双技能、双证书"人才培养规格定位 为使学生的知识、技能、态度与市场和岗位紧密对接,学院根据涉 外商贸服务类高端技术技能人才培养目标,将人才培养规格定位为"双 素养、双技能、双证书" ,即"人文素养+职业素养、外语技能+专业技能、 学历证书+职业资格证书" , "三双"定位,确保了人才培养标准符合湖南产 业发展对外向型、创新型、国际型高端技术技能型人才的需求,促进了 学生"外语+专业"的双料培养,为此,学院建设了人文素养培育中心、职 业技能鉴定中心、服务外包人才培训基地、翻译文化传播公司等校内培 养平台,建立了培训中心、职业技能鉴定所、普通话测试站,目前可开 展职业资格鉴定和职业技能证书考试共计 25 种,基本覆盖学院开设的 专业.按照"双证书"培养要求,学生在校期间,必须获得普通话等级证 书、计算机等级证书、英语等级证书,必须考取至少 1 种与专业相关的 职业资格证,为学生理实一体教学和综合素质拓展提供了条件保障,提 出了具体的培养要求. (2)"递进式、模块化"教学模式改革 学院根据文科类专业的人才培养特征,构建了"递进式、模块化"教 学模式.所谓"递进式"是指理论教学从简单到复杂、从浅层到深层,实 践教学从单项到综合、从校内到校外.所谓"模块化"是指将课程设置为 职业基本素质模块、双证融通职业能力培养模块、职业定位与顶岗实习 就业模块,将实践设置为专业认知模块、单向技能实训模块、情景模拟 综合实训模块、生产性实训模块、企业顶岗实习模块. 在教学过程中, 对专业课程的教学重视教学方法的改革, 在利用现 代教育技术的同时,引入现场教学、案例教学、项目教学、情景模拟教 学等多种教学方法,使抽象的理论教学变得具体、生动并具有感知性. 如:国际贸易专业《外贸跟单》课程,提炼实际跟单过程的关键环节设 计教学项目,将学习过程整合成若干个学习项目和子项目,将生产企业 26 的跟单训练模块、 外贸公司跟单训练模块等分别设计成若干个包含具体 任务的训练项目,每个训练任务刚好是一个教学单元,可以在两节课中 完成. 各专业在学生语言技能、专业单项技能和必备的知识结构形成后, 校内综合实训、 生产性实训和企业顶岗实训教学均采用以典型工作任务 为导向的"项目驱动、任务导向"教学模式,该模式的主要做法为:以实 际工作的岗位需求为目标,以职业能力培养为本位,以典型工作任务为 导向,以工作过程为主线组织教学活动,设计多个学习性任务或项目作 为教学内容的载体,按照学生"接受任务——分析任务——任务实施— —完成任务——成果评价"的行动体系构建教学程序与教学内容,使学 习领域与工作领域、学习过程与工作过程、学习任务与工作任务保持一 致.如:校内情景模拟综合实训时,首先组建一个由 1 名外教、1 名专 业教师、1 名企业指导教师组成的三人实训小组,然后根据实训内容为 学生设计一个工作任务或者是工作项目, 学生通过自我分析或小组分析 的形式理解任务内容与要求,教师由此变成实训教学的组织者与指导 者,学生变成教学活动的主角,并通过扮演不同角色分解、实施、完成 工作任务,任务完成后,由三人实训小组和学生共同对任务成果进行综 合评价.这一模式有效推动了"教学做合一、导练研结合" . (3)"订单培养、工学交替、国际分段培养"相结合的人才培养模式 改革 在遵循高职教育"校企合作、工学结合"人才培养模式的前提下,学 院根据专业特色和校企合作特征,形成了"订单培养、工学交替、国际 分段培养"相结合的人才培养模式. 订单培养:为多家企业建立了"订单培养班" ,订单培养经过校企充 分协商, 由企业提出培养规模、 培养计划, 校企双方共同确定培养目标、 培养规格,共同制定培养方案、课程体系、课程标准、教学大纲、实习 指导书,师资队伍由校企共建,培养过程由校企共控,教学效果由校企 共评,学生毕业后进入订单企业工作. 27 工学交替:建立了翻译文化传播公司等多个校内工学交替教学平 台,各专业均建立了校外实训基地,学生在课堂教学之余,可以边学边 做,边做边学,使理论学习与技能训练、课堂教学与实践教学通过工学 交替形式实现"教学做合一" . 国际分段培养:各专业尤其是特色、重点专业,依托国外高校和境 外企业,建立起不同形式的"学生国际合作培养"模式.比如:与美国劳 伦学院等6所国外高校开展了"学分互认"合作模式,建立了学生"国际合 作分段培养"通道; 与巴塞罗那自治大学等6所国外院校开展了"学生语言 研修"合作; 与英联邦电信公司等4家境外企业开展"学生带薪实习"合作. 如近三年,应用日语专业已选送了32名实训成绩优秀的学生,到日本进 行为期一年的实训研修,商务英语专业已有58名学生完成了赴美实习. 第四部分 学生发展与培养质量 1.年度招生情况 学院严格遵循教育部及省教育厅颁布的各项招生政策, 认真制定招 生工作方案,积极实施"阳光招生" ,切实维护考生利益, 2013年学院共 招收新生2251人,新生报到率达80.4%. 表17 2013 年学院招生情况 计划招生数 (人) 实际录取数 (人) 实际报到数(人) 新生报到率(%) 2140 2800 2251 80.4 表18 2011 年-2013 年湖南省内生源高分人数统计表 年度 分数 500 分以上 400 分-499 分2011 年35 423 2012 年55 593 2013 年68 627 表19 2013 年小语种专业招生人数统计表 专业 人数 所占新生比例 商务英语 620 27.5% 应用日语 171 7.6% 应用阿拉伯语 27 1.2% 应用德语 38 1.7% 28 应用俄语 29 1.3% 应用法语 139 6.2% 应用韩语 105 4.7% 应用外国语(葡萄牙语) 128 5.7% 应用西班牙语 278 12.4% 合计 1535 68.2% 2.困难学生帮扶 学院全面实施"助学育人"工程,成立了学生资助管理中心,建立了 资困助学中心、系部和班级三级管理体制,构建了经济困难学生资助体 系,努力帮助经济困难学生完成学业,多年来,学生无一人因家庭困难 辍学.2012 年以来,共减免了贫困学生学费 108.8 万元,为贫困学生提 供校内勤工助学岗位 1200 多人次.2013 年,帮助 247 名困难学生办理 了生源地贷款,贷款总额为 1474 万元. 3.心理健康教育 将学生心理健康教育当作头等大事来抓, 开设了 《大学生心理健康 教育》公共必修课, ,建立了心理健康咨询服务中心、心理健康网络平 台和心理咨询 QQ 群,配备了 5 名拥有国家二级或三级心理咨询师执业 资格证的心理健康教师,建立了早发现、早研判、早预防、早报告、早 控制"五个早"心理危机干预机制.院、系两级团组织和学生会均设立了 心理健康部, 成立了学生"阳光心理学会" . 每年开展新生心理健康普查、 大学生心理健康节、心理健康主题班会、心理健康知识讲座、心理影片 观赏解析、心理素质拓展训练等心理健康教育活动,多年来,学我院没 有出现过一起因心理问题而产生的恶性事件. 表20 学生心理健康教育平台建设情况 学生心理健 康咨询服务 中心 硬件配备 场地 个体心理咨询室 心理咨询预约室 心理健康办公室 设备 心理健康网络平台 心理测评软件 软件建设 制度 学生心理危机干预办法 班级心理委员管理制度 咨询中心来访者须知 29 心理咨询流程图 人员 专职咨询师 2 名、兼职咨询师 3 名 活动 成立学生"阳光心理学会" 建立学生心理咨询 QQ 群 开展新生心理健康普查 举办大学生心理健康节 开设心理健康教育课程 表21 2012-2013 学年度学生心理健康教育活动组织情况 时间 活动 对象 举办单位 2012 年9月新生入学教育 2012 级全体新生 心理健康服务中心 2012 年10 月 新生心理普查 2012 级全体新生 心理健康服务中心 2012 年11 月 心理委员培训 全院各班级心理委员 心理健康服务中心 2013 年5月大学生心理健康活动月 全院学生 心理健康服务中心 2012-2013 年 发行《湖外心语报》 全院学生 院团委心理健康部 2012 年9月—12 月 开设心理健康课 2011 级部分学生 心理健康服务中心 2013 年3月—6 月 开设心理健康课 2012 级全体学生 心理健康服务中心 4.学生社团建设 学院将学生社团作为大学生素质拓展和校园文化建设的重要阵地, 按照"联系专业、拓展素质、提升能力、促进发展"的宗旨,建立了由院 团委统一管理的 20 余个学生社团,经常性组织学生开展文艺、体育、 文学、学术、课外科技、社会实践等丰富多彩的社团活动,社团建设成 果日益丰硕. 表22 学生社团建设一览表 社团名称 社团分型 参加学生人数 主要活动方式 街舞协会 文艺类社团 367 人 街舞培训、演出、快闪活动 武术协会 体育类社团 301 人 会员学习培训、演出 话剧协会 文艺类社团 126 人 话剧表演训练、表演 动漫协会 文艺类社团 156 人 动漫表演训练、参加动漫展、动漫秀 青年志愿者协会 公益类社团 2340 人 定期义工活动、扶残助残、志愿者服务活动 英语协会 学术类社团 280 人 晨读,英语角活动、同外教互动活动、演讲 阳光心理协会 公益类社团 188 人 心理健康宣传、协助心理老师做心理普查及 培训 30 日语协会 学术类社团 151 人 日语角活动、演讲比赛 DIY 手工艺品协会 技能类协会 131 人 手工艺作品制作培训、手工艺作品展示 演讲与口才协会 公益类社团 187 人 演讲技巧培训、读书心得交流、演讲比赛、 辩论赛 文学社 文艺类社团 167 人 编制文学刊物《汗青》、作品讨论会 韩语协会 学术类社团 155 人 韩语角活动、韩语演讲比赛 市场营销协会 学术类社团 133 人 专业课程学习讨论、实战演练 器乐协会 文艺类社团 135 人 器乐培训、晚会表演、歌唱比赛 瑜伽协会 文艺类社团 109 人 瑜伽训练、瑜伽表演 阿拉伯语协会 学术类社团 56 人 阿拉伯语角活动、同外教对话交流 就业创业协会 励志类社团 155 人 就业创业国家政策培训、模拟面试,就业、 创业案例分析 跆拳道协会 体育类社团 98 人 跆拳道精神、技能训练、表演 微博协会 公益类社团 95 人 好人好事、校园新闻、时事微博宣传 篮球协会 体育类社团 98 人 篮球比赛、篮球训练 书法协会 文艺类社团 121 人 书法训练、书法作品展览 乒羽协会 体育类社团 97 人 乒乓球、羽毛球训练、比赛 摄影协会 技能类社团 88 人 摄影技能培训、摄影作品展 表23 2013 年学生社团开展的主要活动情况一览表 活动名称 开展时间 举办活动的组织 参加学生数 我们有个共同的名字叫"雷锋" 3 月5日至 4 月5日青年志愿者协会 全体师生 街舞比赛 4 月15 日至 20 日 街舞协会 310 人 书法作品展 4 月18 日 书法协会 全体师生 心理健康宣传 5 月25 日至 30 日 心理健康协会 全体师生 演讲比赛 6 月5日演讲与口才协会 173 人 我的中国梦暨社团成果展演 6 月20 日 社团联合会 3500 人 手工艺作品展 6 月22 日至 24 日DIY 手工艺协会 全体师生 31 摄影展 6 月23 日 摄影协会 全体师生 《汗青》刊物编辑出版校园宣传 6 月25 日 文学社 全体师生 辩论赛 9 月14 日 演讲与口才协会 207 人 "校园好声音" 9 月18 日至 28 日 器乐协会 3100 人 向贫困小学捐书行动 10 月10 日 文学社 全体师生 协助举办无偿献血活动 10 月18 日 青年志愿者协会 全体师生 协助举行心理健康讲座 10 月20 日 阳光心理协会 3200 人 英语演讲比赛 10 月26 日 英语协会 2800 人 社团建设讲座 10 月28 日 社团联合会 3300 人 我们在行动—公益活动 11 月5日至 11 月28 日 青年志愿者活动 全体师生 羽毛球赛 11 月10 日至 16 日 乒羽协会 260 人 辩论赛 12 月5日演讲与口才协会 130 人 瑜伽表演 12 月19 日 瑜伽协会 全体师生 动漫秀 12 月22 日 动漫协会 全体师生 5.素质教育与校园文化建设 学院重视学生的素质拓展, 并将加强校园文化建设作为素质教育的 重要手段. 表24 学生常设性素质拓展与校园文化建设活动项目一览表 序号 活动项目 项目类型 举办时间 举办单位 1 学生才艺秀 文艺类 团委、学生会 2 学生社团文化节 综合类 团委、社团联合会 3 心理健康节 文艺类 学工处 4 红歌合唱比赛 文艺类 团委 5 摄影展 文艺类 团委 6 学雷锋活动月 综合类 学工处、团委 7 圣诞嘉年华 文艺类 团委、英语系、多 语系 8 迎新晚会 文艺类 每年 9 月 团委 9 元旦晚会 文艺类 每年元旦 团委 10 秋季运动会 体育类 学工处、团委、公32 共课部 11 趣味运动会 体育类 学工处、团委、公 共课部 12 篮球赛 体育类 学工处、团委、公 共课部 13 羽毛球赛 体育类 学工处、团委、公 共课部 14 征文比赛 读书类 团委 15 人文论坛讲座 读书类 团委、科研办 16 创业大赛 科技类 团委、就业办 17 简历制作比赛 科技类 团委、就业办 18 模拟面试比赛 科技类 团委、就业办 19 "中国梦"系列活动 综合类 学工处 表25 2013 年开展的素质教育及校园文化建设活动 序号 项目参与人数 举办单位 1 劳动周 5100 教务处 2 校运会 5100 公共课部 3 素质拓展 300 各团总支 4 男子篮球赛篮球赛 650 经管系 5 "爱劳动、爱学习、爱祖国"演讲比赛 300 党群部 6 5.25 心理健康活动月 1700 学工处 7 寝室文化建设活动 5100 学工处 8 校园十佳歌手大赛 1100 英语系 9 "星光杯"元旦文艺晚会 1150 经管系 10 迎新文艺晚会 5100 学工处 11 校歌合唱比赛 2700 学工处 12 "我的中国梦"主题教育系列活动 1400 多语系 6.学生推优入党 学院建立了学生党支部,设立了学生党校,全面规范推优入党的流 程,按照"坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展"的方针,吸收优 秀学生加入党组织.全院现有学生党员 100 名,占学生总数的 2.3%. 表26 2013 年学生党员发展及培养情况一览表 现有学生党员数 2013 年提交入党申 请书人数 2013 年经过党校培 训的学生数 2013 年确定为入党 积极分子的学生数 2013 年发展的学生党 员数 100 人661 人515 人82 人32 人,下半年待发展 7.学生就业创业 学院坚持以"就业为导向" ,大力拓展就业渠道、基地及市场,强化 学生的就业指导与服务,加强学生的创业教育与扶持,2013 届1375 名毕业生就业率达 93.67%,专业对口率在 60%以上,初入职工资标准 33 大部分在 1800 元—3000 元之间, 小部分从事翻译、 外贸业务员等岗位 的毕业生,年薪达到 6-8 万元. 学院通过国际合作办学,不断开辟毕业生国外就业通道,2013 届 各专业共有 98 名毕业生出国工作,其中有 60 多名在非洲工作,另20 多名同学在中外运、中基、中房、中铁四局、广西水电、香港建工、北 京建工、江苏建达、南通三建、康利集团、爱迪生国际集团、海山国际、 哈尔滨国际、LPJ 集团等企业,月薪在 2000-3500 美元. 表27 2013 届毕业生就业率统计表 专业名称人数 就业人数 未就业人数 就业率 计算机应用技术 8 7 1 87.5% 计算机信息管理 6 5 1 83.33% 会计(注册会计师方向) 119 105 14 88.24% 国际经济与贸易 56 40 16 71.43% 市场营销 54 53 1 98.21% 物流管理 35 31 4 88.57% 酒店管理 38 31 8 81.58% 应用日语 355 338 17 95.21% 应用俄语 12 12 0 100.00% 应用德语 23 23 0 100.00% 应用法语 71 69 2 97.18% 应用韩语 86 84 3 97.67% 商务英语 362 345 17 95.3% 旅游英语 29 27 2 93.1% 应用西班牙语 94 91 3 96.81% 应用葡萄牙语 18 18 0 100.00% 应用阿拉伯语 9 9 0 100.00% 合计人数 1375 1288 87 93.67% 表28 2013 届毕业生专业对口就业状况一览表 序号 专业名称 人数 对口专业就业人数 专业对口率 1 计算机应用技术 8 5 71.43% 2 计算机信息管理 6 4 80% 3 会计(注册会计师方向) 119 87 82.86% 4 国际经济与贸易 56 21 52.51% 5 市场营销 54 41 77.36% 6 物流管理 35 16 51.61% 7 酒店管理 38 25 80.65% 8 应用日语 355 246 72.78% 9 应用俄语 12 12 100% 34 10 应用德语 23 0 0% 11 应用法语 71 69 100% 12 应用韩语 86 47 55.95% 13 商务英语 362 275 79.71% 14 旅游英语 29 5 18.52% 15 应用西班牙语 94 91 100% 16 应用葡萄牙语 18 0 0% 17 应用阿拉伯语 9 9 100% 165 581 321 181 245 98 华北地区 华中地区 华南地区 华东地区 西南地区 西北地区 出国 图12 2013 届毕业生就业区域布局图 0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500 湖南 广东 浙江 上海 江苏 北京 福建 四川 湖北 贵州 天津 陕西 重庆 山东 云南 广西 江西 新疆 甘肃 山西 出国 图13 2013 届毕业生就业分省结构图 35 图14 2013 届毕业生国外就业流向图 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 思想政治表现敬业精神工作态度专业知识工作能力与水平协作精神工作实绩对我院就业工作评价综合评价非常满意率 满意率 不满意率 图15 用人单位对学院 2013 届毕业生满意度调查 8.优秀学生奖励 学院注重发挥优秀学生的榜样和示范作用,通过奖助学金评定、评 优评先等,鼓励优秀学生脱颖而出. 表29 2013 年学生获得国家奖助学金情况统计表 奖项 人数 受助金额 金额总计 36 国家奖学金 3 8000 2.4 万元 国家励志奖学金 116 5000 58 万元 国家助学金 一等 310 4000 279 万元 二等 310 3000 三等 310 2000 表30 2013 年学生获得学院评优评先奖励情况统计表 奖项名称 获奖集体/人数 院级先进班集体 4 院优良学风班集体 1 院三好学生 69 院优秀毕业生 72 院优秀学生干部 112 院社会工作积极分子 109 院优秀寝室长 34 9.学生专业发展 表31 近三年学生获得省级以上专业竞赛奖励一览表 序号指导教 师姓名 获奖学生姓 名 活动或比赛名称 活动举办单位 活动或 比赛级 别 获得奖励 级别 获奖时间 1 陈爱平 周蕴琳、 聂山 长、陈倩梅、 潘娜娜、 张群 教育部举办的第二届全国 高职高专日语技能竞赛 育部高等学校高职高专其 他语言类专业教学指导委 员会主办;青岛职业技术学 院承办 国家级 团体一等 奖 优秀组织 奖2012.10 2 陈爱平 周韵珊 "J.TEST杯"第一届全国 高职高专日语技能竞赛个 人赛项 教育部高等学校高职高专 其他语言类专业教学指导 委员会主办 国家级 特等奖 2011.10 3 陈爱平 肖青 "J.TEST杯"第一届全国 高职高专日语技能竞赛个 人赛项 教育部高等学校高职高专 其他语言类专业教学指导 委员会主办 国家级 三等奖 2011.10 4 马亚琴 肖青 "J.TEST杯"第一届全国 高职高专日语技能竞赛团 体赛项 教育部高等学校高职高专 其他语言类专业教学指导 委员会主办 国家级 三等奖 2011.10 5 马亚琴 王丹 "J.TEST杯"第一届全国 高职高专日语技能竞赛团 体赛项 教育部高等学校高职高专 其他语言类专业教学指导 委员会主办 国家级 三等奖 2011.10 6 马亚琴 刘雅璐 "J.TEST杯"第一届全国 高职高专日语技能竞赛团 体赛项 教育部高等学校高职高专 其他语言类专业教学指导 委员会主办 国家级 三等奖 2011.10 37 7 马亚琴 聂山长 "J.TEST杯"第一届全国 高职高专日语技能竞赛团 体赛项 教育部高等学校高职高专 其他语言类专业教学指导 委员会主办 国家级 三等奖 2011.10 8 杨小凤 盛友元 第二届全国高职高专英语 写作大赛湖南赛区选拔赛 全国高职高专英语写作大 赛湖南赛区组委会 省级 二等奖 2011.4 9 周新云 段艺凡 第二届全国高职高专英语 写作大赛湖南赛区选拔赛 全国高职高专英语写作大 赛湖南赛区组委会 省级 二等奖 2011.4 10 周新云 李倩 第三届全国高职高专英语 写作大赛湖南赛区选拔赛 教育部高等学校高职高专 英语类教学指导委员会 省级 一等奖 2012.4 11 周新云 李玉 第三届全国高职高专英语 写作大赛湖南赛区选拔赛 教育部高等学校高职高专 英语类教学指导委员会 省级 一等奖 2012.4 12 罗小玲 梅兰 第三届全国高职高专英语 写作大赛湖南赛区选拔赛 教育部高等学校高职高专 英语类教学指导委员会 省级 二等奖 2012.4 13 周新云 李倩 第三届全国高职高专英语 写作大赛 教育部高等学校高职高专 英语类教学指导委员会 国家级 三等奖 2012.5 14 周新云 李玉 第三届全国高职高专英语 写作大赛 教育部高等学校高职高专 英语类教学指导委员会 国家级 三等奖 2012.5 15 周新云 郑英姿 2012年全国大学生英语竞 赛 高等学校大学外语教学指 导委员会 国家级 特等奖 2012.5 16 罗小玲 李倩 2012年全国大学生英语竞 赛 高等学校大学外语教学指 导委员会 国家级 一等奖 2012.5 17 周新云 龚亮文 2012年湖南省职业技能大 赛高职英语口语竞赛 湖南省教育厅 省级 三等奖 2012.5 18 罗小玲 杨巧 2012年湖南省职业技能大 赛高职英语口语竞赛 湖南省教育厅 省级 一等奖 2012.5 19 湖南外 国语职 业学院 / 第五届"高教杯"全国高 职高专实用英语口语大赛 高等学校英语应用能力考 试委员会 国家级 最佳推荐 奖2008.11 20 湖南外 国语职 业学院 / 第三届全国高职高专英语 写作大赛湖南赛区选拔赛 教育部高等学校高职高专 英语类教学指导委员会 省级 最佳组织 奖2012.4 21 周新云 罗小玲 / 2012年全国大学生英语竞 赛 高等学校大学外语教学指 导委员会 国家级 优秀组织 奖2012.5 22 湖南外 国语职 业学院 / 2012年全国大学生英语竞 赛 高等学校大学外语教学指 导委员会 国家级 优秀组织 奖2012.5 23 周新云 徐奇 湖南省省级技能竞赛 湖南省教育厅 省级 二等奖 2013.5 38 25 罗小玲 夏晨峰 湖南省技能竞赛 湖南省教育厅 省级 二等奖 2013.5 26 陈晖 2012级酒店 管理专业 湖南省技能竞赛 湖南省教育厅 省级 三等奖 2013.5 27 周新云 杨广华 全国高职高专英语写作大 赛(湖南赛区) 全国外语指导委员会 省级 三等奖 2013.5 28 陈松尹扬双 全国高职高专英语写作大 赛(湖南赛区) 教育部职业院校外语类专 业教学指导委员会(全国高 职英语写作大赛湖南赛区 组委会) 省级 优胜奖 2013.5 29 谢莉徐奇 全国高职高专英语写作大 赛"英语专业组"湖南赛 区决赛 教育部职业院校外语类专 业教学指导委员会(全国高 职英语写作大赛湖南赛区 组委会) 省级 一等奖 2013.5 30 于捷康雪华 2013年全国大学生英语竞 赛 高等学校大学外语教学指 导委员会 国家级 特等奖 2013.5 33 谢莉徐奇 第四届全国高职高专英语 写作大赛全国总决赛 教育部职业院校外语类专 业教学指导委员会(全国高 职英语写作大赛湖南赛区 组委会) 国家级 二等奖 2013.7 34 赖国芳 代开名 2013年全国大学生英语竞 赛 高等学校大学外语教学指 导委员会 省级 一等奖 2013.5 35 周新云 王芳 2013年全国大学生英语竞 赛 高等学校大学外语教学指 导委员会 国家级 一等奖 2013.5 39 第五部分 社会服务与国际交流 1.社会服务 学院是国家劳动和社会保障部授权的"全国计算机信息高新技术考 试站" ,是湖南省劳动和社会保障厅授权的职业技能鉴定机构,学院充分 发挥专业、师资、平台优势,积极开展社会服务,打造了"湖南省服务 外包人才培训基地" ;建设了实现城乡教育资源共享的 "湖南教育卫星应 用技术有限公司" ; 培养了浏阳烟花生产企业 80%以上的管理、 营销骨干; 多次承担湖南中部博览会、国际文化艺术节、国际旅游节等省市重大节 庆活动的涉外服务;长期承担常年承担长沙市公安局、商务局等单位的 翻译服务和长沙市中小学英语教师培训任务.近三年来,完成了 6221 人的职业技能鉴定考试,为日本 JTB 集团、中国对外友好服务中心、湖 南青苹果数据有限公司等 10 余家知名企业培训员工累计 2357 人. 表32 学院建立的主要社会服务平台 序号 名称授权或建设单位 1 中国服务外包(长沙)服务外包人才培训基地 长沙市人民政府 2 全省高等学校英语应用能力考试优秀考点 湖南省教育厅 3 湖南省旅游教育培训示范点 湖南省旅游局 4 湖南省服务外包人才培训基地 湖南省商务厅 5 全国外贸物流员(长沙)考试组织机构 中国国际贸易学会监制 6 ATA 授权考试点 湖南省人力资源和社会保障厅 7 国家职业能力项目试点单位 国家职业核心能力培训认证推广中心 8 全国计算机信息高新技术考试站 国家劳动和社会保障部 9 翻译文化传播公司 湖南外国语职业学院 10 湖南教育卫星应用技术有限公司 湖南外国语职业学院 40 表33 2012-2013 年承担的主要社会服务项目 年份 时间 培训名称 人数 合作机构 2012 年2012.3 秘书、涉外秘书 21 湖南省劳动保障厅 2012.3 涉外秘书、导游证 51 湖南省劳动保障厅 2012.3 外贸业务员、涉外秘书 15 湖南省劳动保障厅 2012.5 外贸业务员、涉外秘书 19 湖南省劳动保障厅 2012.5 外贸业务员、涉外秘书 37 湖南省劳动保障厅 2012.9 外贸业务员、涉外秘书 50 湖南省劳动保障厅 2012.9 秘书、涉外秘书、外贸跟单员 210 湖南省劳动保障厅 2012.9 外贸业务员、涉外秘书 33 湖南省劳动保障厅 2012.9 秘书、涉外秘书 25 湖南省劳动保障厅 2013 年2013.3 计算机程序员 82 湖南省劳动保障厅 2013.5 外贸业务员、外贸跟单员、涉外 秘书 42 湖南省劳动保障厅 2013.5 外贸业务员、外贸跟单员 17 湖南省劳动保障厅 2013.5 外贸业务员、涉外秘书 5 湖南省劳动保障厅 2013.7 导游证 110 湖南省旅游局 2013.9 计算机程序员 80 湖南省劳动保障厅 2013.3 普通话 408 湖南省语言文字委员会 2013.5 英语口语 10 湖南拓维信息系统股份有限公 司2013.5 日语 44 深圳市红叶杰科技有限公司 41 2013.9 电子商务 36 鹰皇商务科技有限公司 2013.12 日语 44 深圳市红叶杰科技有限公司 2013.12 普通话 408 湖南省语言文字委员会 2013.12 计算机操作员 96 湖南省劳动保障厅 表34 学院近三年社会服务获得的主要荣誉 年度授奖机构 荣誉称号 2010 湖南省人力资源和社会保障厅 职业技能鉴定工作先进单位 2010 湖南省教育厅 省高校英语应用能力考试优秀考点 2010 湖南省商务厅 湖南省服务外包人才培训基地 2010 省高校师资培训中心 省高校岗前培训管理工作二等奖 2011 湖南省人力资源和社会保障厅 职业技能鉴定工作先进单位 2011 湖南省旅游局 旅游教育培训先进工作单位 2011 湖南省旅游局 湖南省旅游教育培训示范点 2011 长沙市人民政府 长沙市服务外包人才培训优秀基地 2012 长沙市人民政府 服务外包人才培训优秀基地 2012 湖南省旅游局 湖南省第四届旅游企业招聘会组织奖 2012 湖南省人力资源和社会保障厅 职业技能鉴定工作先进单位 2.国际交流 学院加强国际交流与合作,与美国劳伦学院、澳大利亚墨尔本金融 管理学院、德国欧福应用大学、英国胡弗汉顿大学等 20 所国外院校和 英联邦电信公司、阿联酋温州鞋业公司、新加坡国际航空公司、意大利 浏阳烟花分部等 4 家境外企业建立了合作办学关系,通过教师互派、师 资培养、学生交换、学生假期带薪实习、学生国外定向就业、跨国分阶 段培养等方式,合作开展人才培养,有效开辟了学生双向交换、语言研 修、带薪实习、学历提升、国外就业的黄金通道,学院毕业生国外就业 42 比例近年来保持在 10%左右. 图16 学院对外合作模式图 表35 学院与国外高校合作项目一览表 国家签订校际合作协议的院校 合作项目 合作形式 美国 美国劳伦城市学院 结成姊妹学校并在长沙建 立劳伦服务中心 学生教师交换,进而开发2+1副学士,2+1+2学士和 2+1+2+2 硕士学位合作项目 美国布特﹒格兰社区学院 学术项目开发,增进了解 学生/教师交流;双方学生互访学习;信息交流 加拿大 加拿大阿尔格玛大学 学术交流,学生赴加留学 交流信息,互派学生和教师,开发互利性学术项目 英国 胡弗汉顿大学 学术交流,学生赴英留学 2+2,3+1 专升本,教师赴英短期强化培训,教学国 际会议 爱尔兰 唐道克理工大学 学术交流,学生赴英留学 2+1/2 专升本/硕 法国 里昂高等商学院 信息交流,开发互利学术 项目 语言研修 43 国家签订校际合作协议的院校 合作项目 合作形式 德国 德国欧福应用技术大学 学生赴德学习 学生赴德研修两年 西班牙 巴塞罗那自治大学 语言研修 合作寻求开发学生教师合作教育项目 西班牙纳瓦拉国立大学 学生,教师交换 免费交换生:半年或1年,进而开发2+2/3+2 专升 硕项目 日本 京都信息情报大学院大学 赴日攻读硕士研究生 3+1+2, 3+0.5+2 专升硕项目 美罗斯语言学院 语言研修 学生6-12月语言学习后获结业证和语言水平证书 大手前大学 学生,教师及学术交流 暂未议定具体合作形式 琵琶湖大学 信息交流,开发互利学术 项目 暂未议定具体合作形式 韩国 建国大学 语言研修生,教师语言研 修 学生6-12月语言学习后获结业证和语言水平证书 大邱大学 师生,文化交流;教育资源 共享, 学生出国短期语言培训 岭南大学 学术,学生,信息交流 学生出国短期语言培训 江原大学 学术,学生,信息交流 学生出国短期语言培训 阿根廷 布宜洛斯艾利斯大学 学术项目开发,增进了解 交流信息,互派学生和教师,开发互利性学术项目 智利 贝纳多·奥希金斯大学 学术项目开发,增进了解 交流信息,互派学生和教师,开发互利性学术项目 巴西 巴西圣保罗州立大学 学术项目开发,增进了解 交流信息,互派学生和教师,开发互利性学术项目 俄罗斯高等教育代表团访问学院 44 宁平董事长与日本京都情报大学签订友好合作协议 第六部分 办学成绩与社会评价 1.重大评估 2012-2013 年,学院接受了多项国家、省级、市级办学水平、人才 培养、教育质量等方面的综合或专项评估,取得了一系列重大的评估成 果. 表36 学院 2012-2013 年接受的重大评估 序号 评估内容 评估组织机构 评估实施机构 评估时间 评价结论 1 毕业生就业工作"一把手 工程"考评 湖南省教育厅、 省就 业办 湖南省教育厅、 省就 业办 2012 合格 2 人才培养工作评估 国家教育部 国家教育部 2012、12 通过 3 高校党建工作合格评估 湖南省委教育工委 湖南省委教育工委 2012、11 通过 4 年度办学质量评估 长沙市人民政府 长沙市教育局 2013、2 优秀 5 民办非企业单位规范化 建设评估 国家民政部 长沙市人民政府 2013、9 5A 级2.主要荣誉 由于高度重视内部管理、 内涵建设、 品牌塑造和改革创新, 近年来, 学院教育质量不断提高,办学能力不断提升,社会影响不断扩大,综合 竞争力不断增强. 表37 2012—2013 年学院取得的国家、省、市级奖励及荣誉 序号 奖项及称号 级别 备注1第三届全国高职高专英语写作大赛最佳组织奖 国家级 项目组负责人罗小玲 2 第二届全国高职高专日语技能竞赛团体一等奖 国家级 团体负责人陈爱平 3 第二届全国高职高专日语技能竞赛优秀组织奖 国家级 项目组负责人陈爱平 4 2012 全国大学生英语竞赛团体二等奖 国家级 团体负责人罗小玲 5 2012 全国大学生英语竞赛优秀组织奖 国家级 团体负责人罗小玲 6 省职业教育与成人教育论文评比三等奖 省级 赛组负责人蒋静 7 2012 年优质民办教育奖励 75 万元 省级 省教育厅 8 2013 年优质铭板教育奖励 55 万元 省级 省教育厅 9 省直先进基层团组织共青团湖南省直属机关工作委员会 省级 项目组负责人李业亮 10 职业技能鉴定工作先进单位 省级 项目负责人曹杨 11 湖南省第四届旅游企业招聘会组织奖 省级 省旅游局颁发 12 湖南省普通高等院校毕业生就业工作"一把手"工程优秀单 位 省级 项目负责人曾佳 13 全省高校办公室系统优质服务二等奖 省级 省教育厅颁发 14 长沙市大中专院校毕业生就业工作先进集体 省级 项目组负责人曾佳 45 15 长沙市第四届大中专学生创业教育推进月系列活动创业项 目设计竞赛优秀奖 市级 项目负责人曾佳 16 长沙市外事管理工作先进单位 市级 市公安局人口与出入管理 支队颁发 17 征兵工作先进单位 市级 雨花区政府颁发 18 服务外包人才培训优秀基地 市级 市人民政府颁发 19 长沙市学校安全工作先进单位 市级 市教育局颁发 20 2013 年4月全国高职高专英语写作大赛(湖南赛区) 我院学生荣获一等奖、三等奖、优胜奖 国家级 全国外语指导委员会组织 21 2013 年全国大学生英语竞赛 我院学生获高职高专类特等奖 国家级 高等学校大学外语教学指 导委员会 (高等学校大学外 语教学研究会)组织 22 第四届全国高职高专英语写作大赛全国总决赛 我院学生获 二等奖 国家级 教育部职业院校外校外语 类专业教学指导委员会组 织23 2013 年全国大学生英语竞赛 我院学生获高职高专一等奖 国家级 高等学校大学外语教学指 导委员会 (高等学校大学外 语教学研究会)组织 24 长沙市第二届"星城友谊奖" 省级 外教约瑟夫作为优秀外国 专家获长沙市政府奖励 25 2013 年湖南省职业技能竞赛 我院学生获文化教育类个人二 等奖、旅游服务类个人三等奖 省级 全省 72 所高职院校三千多 名竞赛者参加角逐 26 省直先进基层团组织共青团湖南省直属机关工作委员会 省级 湖南省直属机关工委 3.媒体关注 表38 2013 年各类新闻媒体对学院建设与发展的新闻报道一览表 序号 媒体 标题 发表时间 1 长沙晚报 国外"曲线就业"积累再就业资本 1 月10 日2长沙晚报 职校生期待更适合的岗位 3 月14 日3《爱你》杂志 需求旺盛 小语种人才显稀缺 2013 年4月刊 4 《爱你》杂志 中国护士"出口"创收 2013 年5月刊 5 长沙晚报 护理人才全球紧缺 涉外护理成就业热门 5 月15 日6三湘都市报 涉外护理长沙开班 6 月1日7《爱你》杂志 跟着湖外去俄罗斯 2013 年6月刊 8 红网 韩国游学夏令营即将开营 职业教育进入"游学时代 6 月17 日9湖南教育网 湖南外国语职院赴韩游学营即将开营 6 月20 日10 湖南教育网 湖外学子在多项全省英语技能竞赛中斩获桂冠 6 月21 日11 《爱你》杂志 走读中华 启航海外 2013 年7月刊 12 《爱你》杂志 国外"曲线就业" 积累再就业资本 2013 年8月刊 46 13 《爱你》杂志 走读中华 启航海外 职业教育进入"游学时代" 2013 年9月刊 14 《爱你》杂志 群英荟萃 湖外增辉 全美湖南同乡联合会在旧金山成立 2013 年10 月刊 15 洛杉矶《世界日 报》 全美湖南同乡联合总会成立 湖外宁平董事长列席盛会 8 月3日16 潇湘晨报 南航湖南招空乘对英语要求高 10 月9日17 红网 南航湖南招空乘 今年对英语能力要求提高 10 月9日18 潇湘晨报 清扫校园记 1 学分 不合格挂科 10 月9日19 潇湘晨报 南航湖南招空乘对英语要求高 10 月9日20 湖南教育电视台 南航于湖外面向全省招聘百余名空乘人员 10 月9日21 潇湘晨报视频 南航于湖外招空乘 英语很重要 10 月9日22 长沙晚报 还有多少女孩愿当空姐 10 月10 日23 湖南教育新闻网 湖南外国语职院将劳动课计入学分 不合格须重修 10 月10 日24 湖南教育网 眷守不移 心存大爱 洋教师的湖外情缘 10 月28 日25 湖南教育网 一屋不扫何以扫天下 湖南外国语职院将劳动课计入学分 10 月28 日26 《爱你》杂志 眷守不移 心存大爱 洋教师的湖外情缘 2013 年12 月刊 27 长沙晚报 摩洛哥帅哥为爱留星城 11 月13 日28 长沙晚报 10 名洋专家喜获星城友谊奖 11 月21 日29 中国新闻网 10 名洋专家喜获星城友谊奖 11 月21 日30 《爱你》杂志 摩洛哥帅哥教师情系星城 2014 年1月刊 31 长沙晚报 国外"曲线就业"积累再就业资本 1 月10 日32 长沙晚报 职校生期待更适合的岗位 3 月14 日33 《爱你》杂志 需求旺盛 小语种人才显稀缺 2013 年4月刊 第七部分 主要问题与努力方向 1.职教理念的学习与研究有待进一步加强.要持续加强高职理论的 学习、研究和培训,强化教职员工特别是一线教师的职教意识和高职理 念,准确把握高职教育的本质特征、发展规律、建设路径.今后,学院 将深入加强高职理论的学习、研究和培训,使每个教职员工特别是一线 教师牢固树立高职意识,不断强化高职理念,并根据高职教育的特征、 规律和发展趋势,提升全院教职工自身素质和学校整体发展能力. 2.师资队伍的整体水平有待进一步提升. 要不断优化师资队伍结构, 按照外国语职院的专业特点,提升师资团队的双师型、复合型素质,使47 教师集语言技能与专业技能于一身.今后,学院将进一步健全专业带头 人制度, 各专业建成由 1—2 名高水平的专业带头人、 3—5 名骨干教师、 5—8 名高水平企业兼职教师组成的教学团队,所有专职教师均为双师 型、复合型人才. 3.以专业为核心的办学内涵建设有待进一步深化.要继续加强专业 建设、课程建设、实训条件建设、教学团队建设、教学资源建设,深化 教育教学改革,创新文科类高端技术技能型人才培养模式,不断丰富人 才培养成果.今后,学院将紧紧抓住专业建设这个"牛鼻子" , 按照市场 要求加强专业建设,支持各教学系部下大力气培育出有特色、有影响、 有示范和辐射作用的品牌专业,要按照省特色示范专业的标准,在专业 建设中做到:有深度调研报告,有1—2 家知名企业为依托,有紧密的 校企合作方案,真正实现校企双方共同制定人才培养方案,共同编制专 业建设规划,共同开展师资队伍建设,共同确定课程体系及课程标准, 共同建设学生实训基地,共同开展教学质量监控与评价,共同解决学生 就业. 4.校企深度合作的体制机制有待进一步创新.要努力创新校企合作 体制与机制,积极构筑"校企合作、前校后企"的人才培养平台,使校企 合作从现有的专业、师资、基地"项目共建型"向合作办学、合作育人、 合作培养、合作发展、合作寻求就业出路的"全面合作型"转变.今后, 要根据区域经济社会发展及产业结构调整情况, 在现有基础上优化合作 关系与合作项目,加大校企合作建设专业与合作培养人才的力度、广度 和深度,形成校企"双主体、嵌入式"人才培养创新模式. 附表一:计分卡 序号 指标 单位 2012 年2013 年1就业率 % 94.97% 93.67% 2 月收入 元1850 2350 3 理工农医类专业相关度 / / 48 4 母校满意度 % 92.3% 94.6% 5 自主创业比例 % 0 0 6 雇主满意度 % 84.95% 94.7% 7 专业大类月收入 3200 3500 附表二 资源表 指标 单位 2012 年2013 年1生师比 — 16.99 16.54 2 双师素质专任教师比例 % 56.85 58.17 3 专任教师人均企业实践时间 天24.17 30.54 4 企业兼职教师专业课课时占比 % 15 16.19 5 生均教学科研仪器设备值 元/生3096.85 4249.86 6 生均校内实践基地使用时间 学时/生90 102 7 生均校外实习实训基地实习时间 天/生2.8 2.9 湖南外国语职业学院 2013 年12 月10 日
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湖南外国语职业学院 Hunan College of Foreign Studies 教育质量年度报告 (2014) 湖南外国语职业学院办公室编制 2 二〇一三年十二月 目录第一部分 指导思想与发展定位 3 第二部分 办学条件与教育资源 4 第三部分 教学建设与教育改革 7 第四部分 学生发展与培养质量 27 第五部分 社会服务与国际交流 39 第六部分 办学成绩与社会评价 44 第七部分 主要问题与努力方向 46 3 湖南外国语职业学院教育质量年度报告 (2014) 湖南外国语职业学院是由湖南省人民政府批准、国家教育部备案、 长沙市人民政府主管、 湖南浏阳河职业教育集团独资举办的普通高等职 业学院, 前身为始创于 1993 年的浏阳外国语进修学院, 2006 年4月升 格为高职学院.学院以文科类专业为主体、以外语教育为主导、以涉外 商贸服务人才培养为特色,是目前中南地区小语种专业最齐全、国际合 作交流最活跃的高职院校,也是中国国际教育交流协会理事单位、中国 西部教育顾问单位、湖南省民办教育协会理事单位. 2013 年,学院继续加大建设、改革、发展力度,按照"多语言平台 上的商贸服务人才"培养目标,坚持面向市场、服务地方、突出特色、 缔造品牌,通过夯实办学条件、加强规范化建设、深化教育教学改革、 创新人才培养模式、强化校企合作人才培养、弘扬国际化办学特色,学 院的人才培养水平、教育教学质量、社会服务能力和综合竞争力得到了 稳定提高,现依据教职成司函〔2013〕227 号文件精神,发布学院教育 质量年度报告. 第一部分 指导思想与发展定位 学院高度重视顶层设计,2013 年,对《 "十二五"事业发展规划》进4行了重新修订,进一步明确了办学指导思想,理顺了建设与发展思路. 1.指导思想 以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以科学发展观统揽全 局,深刻把握和大胆探索文科类高职院校的办学特征和发展路径,坚持 董事会领导下的院长负责制; 坚持职业化、 市场化和国际化的办学方向; 坚持"对接产业、工学结合、提升质量"的办学方针;坚持学历教育、社 会服务、国际交流"三业齐强"的发展战略;坚持"产教交融、校企合作、 工学结合"的人才培养模式;坚持应用外语类专业与商贸服务类专业齐 头并进、互融兼通的专业建设思路,全力培养多语言平台上的高端技术 技能型人才. 2.发展定位 ——发展目标定位:将学校建设成为具有鲜明国际化特征的"省示 范性(骨干)高职院校"和我省小语种应用性人才培养基地、涉外服务 人才培养基地、社会服务示范中心、国际教育合作示范中心. ——培养目标定位: 培养多语言平台上的商贸服务高端技术技能型 人才. ——服务面向定位:立足长株潭、 面向湖南、辐射全国、 走向世界, 深度对接湖南省特别是长株潭地区的外商贸行业、外资或中外合资企 业、服务外包产业、社会文化产业,提升涉外商务与涉外服务类高端技 术技能人才培养能力. ——办学形式定位:以全日制高等职业学历教育为主体,非学历教 育与职业技能培训为补充,形成职业教育、职业培训、对外合作交流一 体化办学格局. 第二部分 办学条件与教育资源 1.办学场地 学院现有长沙主校区和浏阳分校区,占地面积 39.36 万平方米,建 筑面积 15.5 万平方米,并已累计投入 1.3 亿多元在长沙市望城区丁字 镇新征建设用地 683.33 亩,用于新校区建设.2013 年,邀请国内著名 5 建筑设计大师吴家骅教授为核心的设计团队完成了新校区总体建设规 划和单体建筑规划, 新校区设计建筑面积 30 万平方米, 总投资 10 亿元. 12 月底,已完成征地手续和地面民房拆迁工作,2014 年完成第一期工 程建设. 2.教学条件 学院现有固定资产总值 1.5 亿元; 教学仪器设备总值 1812.57 万元, 生均 4249.86 元;馆藏图书资料 37.1 万册,生均 87 册;拥有由 79 个 实训室组成的四类校内实训中心和 3 个生产性实训基地, 与企业联合建 有66 个校外实训基地; 拥有 11 个职业技能鉴定站和考试授权点; 建设 了全国唯一的教育卫星网台,承办了湖南省民办教育网站. 3.共享资源 学院利用现代教育技术与手段服务人才培养,开通了 WEB、BBS、 QQ 群、系部主页等基本的网络应用服务;校园有线网覆盖了所有的教 学、办公楼栋和学生宿舍,部分区域实现了无线网络覆盖,实现了校园 网用户的统一管理和校内资源的用户共享.建设了网上教学资源库、数 字化图书资源、多语种校园调频广播学习系统;建成了 1 门省级精品课 程、11 门校级精品课程教学资源共享系统和"空中万维自主实训平台" ; 在世界大学城建设了特色专业管理、课程资源管理、实践教学管理等多 个管理空间和 4500 余个师生个人空间,形成了资源共享、教学互动的 校园教学信息服务平台. 表1学院现有办学条件数据 表2我院基本办学条件指标与教育部规定的限制招生指标的比较 学校 高职(专科) 校区 占地面积 (㎡) 建筑面积 (㎡) 实验设备值 (万元) 图书资料 (万册) 实训基地数量 (个) 职业技能鉴定与 考试授权点 (个) 浏阳校区 90045 65778 ㎡ 1812.566 37.1054 校内 校外 11 长沙校区 303561 89228 ㎡ 79 66 6 类别 比较 项目 生师比 具有研究生学位教占 专任教师的比例(%) 生均教学行政用房 (平方米/生) 生均教学科研仪器设值 (元/生) 生均图书 (册/生) 教育部设定 的"语文财 经、政法院 校"合格指标 18 15 9 3000 80 湖南外国语 职业学院数 据状态 16.54 53.23 13.54 4249.86 87 比较结果 高于标准 1.46 高于标准 38.23 高于标准 4.54 高于标准 1249.86 高于标准 7 4.办学经费 学院实行政府管理、民资举办的经费投入体制,每年,除董事会注 入办学资金 2000 万元外,经费主要来源为学杂费、政府专项投入、社 会服务收入等.历年来,学院坚持内部挖潜、外部开源,办学经费得到 充分保证.2013 年,除举办者注入资金和新校区建设融资外,其它办 学总收入为 5088.12 万元,其中,学费收入 4115.46 万元. 2013年收入结构 学费 住宿费 政府补助收入 报名培训费 其他服务收入 图12013 年学院收入结构图 学院的新校区建设由董事会负责投入, 学院办学收入全部用于教育 教学和滚动发展,经费优先基础条件建设、优先教学运行与师资队伍建 设、优先教职员工的工资福利待遇支出,2013 年,学院经费总支出 5080.56 万元,其中,基本建设支出 1332.52 万元(占26.23%) 、设备 采购支出 317.3 万元(占6.25%) 、日常教学经费支出 322.81 万元(占6.35%) 、教学研究与改革 111.4 万元(占2.19%) 、师资建设 112.95 7 万元 (占2.22%) 、 图书采购 101.93 万元 (占2.01%) 、 人员经费 1245.44 万元(占24.51%) 、其他支出 1536..2 万元(占30.24%) . 2013年学院支出结构 基本建设 设备采购 日常教学经费 教学改革与研究经费 师资队伍建设 图书资料购置费 人员经费 其他 图22013 年学院经费支出结构图 第三部分 教学建设与教育改革 1.项目建设 学院注重内涵建设与品质提升,近年来,新增了一批国家、省级职 教建设项目,项目建设成果及对人才培养的辐射作用显著. 表4学院近年立项的重大职教项目一览表 项目名称 项目来源 立项时间 项目负责人 建设进展 商务英语精品专业建设 湖南省教育厅 2008 陈伟建 2013 年验收合格 应用日语精品专业建设 湖南省教育厅 2009 陈爱平 2013 年验收合格 商务英语专业带头人 湖南省教育厅 2009 罗小玲 2012 年验收合格 应用日语专业带头人 湖南省教育厅 2009 陈爱平 2012 年验收合格 湖湘旅游文化精品课程建设 湖南省教育厅 2008 唐永芳 2012 年验收合格 涉外服务仿真实训基地 国家财政部 2012 谢艳梅 建设中 服务外包基地建设 国家财政部 2009 曹杨 建设中 8 2.专业建设 (1)专业布局 学院设有英语系、 多语系、 涉外经济管理系、 思想政治理论课部 (公 共课部) 、医疗护理学院 5 个教学单位,开设了 19 个专业,在校学生 4265 人. 学院确定了"瞄准商贸服务、力求错位发展"的专业建设思路,坚持 通过校企合作共建专业群,采取深入市场、行业、企业深度调研的方法 和将生产、管理、服务一线的行业企业专家"请进来"的模式,全面了解 市场对人才需求的变化特点, 充分听取职场一线专家对专业设置和专业 发展的意见与建议, 合理设置专业、 动态调整专业, 不断优化专业结构, 形成了应用外语类、商贸服务类、医疗护理类三大专业版块. 表5系部、专业设置一览表 系部名称及主任 开设专业 教研室设置 英语系 商务英语专业 商务英语教研室 旅游英语专业 旅游英语与大学英语教研室 多语系 应用日语专业 日韩阿教研室 应用韩语专业 应用阿拉伯语专业 应用西班牙语专业 西德教研室 应用德语专业 应用法语专业 法俄葡教研室 应用葡萄牙语专业 应用俄语专业 涉外经济管理系 国际经济与贸易专业 经贸教研室 市场营销专业 人力资源管理 会计专业 会计教研室 酒店管理专业 管理教研室 文秘专业 会展策划与管理专业 空中乘务专业 医疗护理学院 医学护理专业 医学护理教研室、语言教研室 9 公共基础课部、思政部 无专业学生 综合教研室、两课教研室、计算机教研室 表6近三年专业调整情况简表 新办专业 新增时间 停办专业 开办时间 停办时间 会展策划与管理 2012 年 物流管理 2006 年2012 年 人力资源管理 2012 年 计算机信息管理 2006 年2012 年 护理专业 2013 年 计算应用技术 2006 年2013 年 空中乘务 2013 年(2)专业人才培养方案 学院以行业企业岗位设置及职业活动需要为主体, 通过广泛的市场 调研,不断完善专业人才培养方案,培养方案突出职业教育特色、外语 学院特色、涉外商贸高端技术技能型人才培养特色,在培养目标上实现 与行业、企业、岗位、职业的无缝对接,在培养规格上实现"人文素养 与职业素养、外语技能与专业技能、学历证书与职业资格证书"的紧密 结合, 在课程配置上规定应用外语类专业课内总学时中外语类课时与职 业岗位技能课课时的比例为 7:3,商贸服务类专业课内总学时中外语类 课时与职业岗位技能课课时的比例为 3:7.人才培养方案根据市场需求 与专业发展,做到一年微调修订、两年小调整、三年大修订,2013 年 各专业根据本专业的教学实际,将2012 级人才培养方案中的不科学或 不合理的部分进行了修订. (3)专业课程体系 以典型工作任务为导向,以职业活动过程为主线,以职业能力形成 为目标, 各专业构建了由 3 个一级模块、 7 个二级模块构成的"能力本位、 双证融通"的"模块化课程体系" ,有效实现了 "岗、证、课"一体融通. XX专业"能力本位、双证融通"课程体系模块化构成表 一级模块 二级模块 主要科目课程 基本职业 素质模块 人文素质模块 职业素质模块 根据学院建议的课程填写 专业基本素质 模块课程 专业所需的基本素质课程 双证融通职业能力 培养模块 双证融通核心 模块课程 1 根据典型职业工作任务(流程) 确定双证融通核心课程名称 双证融通核心 模块课程 2 10 职业能力综合 实训模块课程 根据职业能力培养确定综合实训课程 职业能力拓展 模块课程 职业能力拓展(公共和专业素质选修) 职业定位与顶岗实 习模块 职业定位专项模块 职业生涯规划专题讲座、就业指导专题讲座 顶岗实习就业模块 生产性实习、顶岗实习、毕业设计(实习报告)等3.课程建设 学院严格按照教育部规定的课时总数开设课程, 并针对文科类高职 院校的专业特征及人才培养需要,对A、B、C 三类课程进行合理分配, 以此为基础,构建了"能力本位、双证融通"的"模块化课程体系" . (1)课程设置与开发 学院以省级精品和校级精品课程带动课程建设,并根据专业特点、 职业需求和学生未来发展,合理设置专业课、选修课和实践课程,全年 共开设课程 322 门. 为提高课程内容对学生职业能力培养的针对性与实 用性, 各专业均与相应的行业企业专家合作, 以多种形式联合开发课程, 共同编写校本教材、课件、教学大纲、实习指导书,近三年,与企业合 作共同开发了《外贸函电》、《实用花炮英语》等19 门课程. 表7课程总体情况信息 开设课程总 数(门) 省级精品课 程(门) 校级精品课 程(门) 专业核心课程 校企合作开发课程 门数 比例(%) 门数 比例(%) 322 1 11 156 48.4 19 5.9 表8课程性质信息表 开设课程总数(门) 必修课程比例(%) 专业选修课程比例(%) 公共选修课程比例(%) 322 77.3 18 4.7 表9校企合作开发课程一览表 序号 课程名称 合作开发企业 合作开发系部 课程适用专业 1 外贸英语函电实训 青苹果数据有限公司 英语系 商务英语、旅游英语 2 商务英语翻译实训 湖南中杰科技发展有限公司 英语系 商务英语、旅游英语 3 实用英语翻译教程 湖南晟省通科技集团有限公司 英语系 商务英语、旅游英语 4 中英文录入技术 上海福记联合企业发展公司 英语系 商务英语、旅游英语 5 职场英语口语 长沙智宇进出口贸易公司 英语系 商务英语、旅游英语 11 6 国际贸易实务 长沙智宇进出口贸易公司 涉外经管系 商务英语、旅游英语 7 涉外管理与涉外服务 上海颐尊集团 英语系 商务英语、旅游英语 8 国际贸易基础 上海东铪商贸有限公司 涉外经管系 国贸、市场营销等 9 国际贸易实务操作 深圳市慧通商务有限公司 涉外经管系 国贸、市场营销等 10 企业物流管理管理 浏阳市威德花炮有限公司 涉外经管系 国贸、市场营销等 11 客户关系管理 湖南星沙物流管理投资有限公司 涉外经管系 国贸、市场营销等 12 外贸单证操作 上海东铪商贸有限公司 涉外经管系 国贸、市场营销等 13 国际市场营销 长沙市瀚颖活净水科技有限公司 涉外经管系 国贸、市场营销等 14 外贸单证操作 上海东铪商贸有限公司 涉外经管系 国贸、市场营销等 15 应用日语翻译实训 湖南建设雅马哈有限公司 多语系 应用日语 16 日文录入法 牛耳教育集团 多语系 应用日语 17 韩文录入法 牛耳教育集团 多语系 应用韩语 18 实用花炮英语 浏阳攀达烟花集团 英语系 商务英语、旅游英语 19 中外实用礼仪 长沙融程花园酒店 公共课部 全院所有专业 (2)教材选用与建设 优先选用全国高职高专"十二五"规划教材、面向 21 世纪课程教材、 教育部(行业)学科教学指导委员会推荐的教材,部分专业选用国外原 版优秀教材.积极与企业合作,共同编写了《外贸英语函电实训指导》 、 《新编高职高专英语语法教程》 、 《湖湘旅游文化》 、 《中外实用礼仪》等31 本自编教材和 20 种教学讲义. 表10 教材使用情况信息表 课程门数 教育部精品 教材比例 (%) 教育部规划 教材比例 (%) 行业部委统编 教材比例(%) 校企合作开发 教材比例(%) 自编教材 比例(%) 讲义及其它 比例(%) 322 3.1% 75.2% 0 5.9% 9.6% 6.2% 表11 校企合作开发教材、自编教材、讲义一览表 序号课程名称 主(参)编 教师名单 课程 性质 出版社/自编 所在 院系 开课 专业 出版 时间 1 外贸英语函电实 训指导 罗小玲, 周新 云, 陈伟建等 必修 湖南科学技术出 版社 英语系 商务英语 2011.9. 2 商务英语翻译实 训 陈伟建, 杨小 风等 必修 湖南科学技术出 版社 英语系 商务英语 2011.9. 3 计算机文化基础 实训及习题集(下) 湖外课题组 必修 科学出版社 经管系 国贸、市 场营销等 2005.7 4 花炮实用英语 李志奇等 必修 华中科技大学出 版社 英语系 商务英语、旅游 英语 2008.9 5 高职高专实用英 罗小玲等 必修 湖南科学技术出 英语系 商务英2012.8 12 语翻译教程 版社 语、旅游 英语 6 中外实用礼仪 成浩、 王璐等 必修 吉林大学出版社 公共课部 所有专业 2010.8 7 新编高职高专英 语语法教程 周新云、 陈伟 建等 必修 湖南科学技术出 版社 英语系 商务英语、旅游 英语 2009.8 8 "Access 2003 数据库应用" (上) 宋佳珍等 选修 西北工业大学出 版社 经管系 有关专业 2013.3 9 "Access 2003 数据库应用" (下) 唐亮荣等 选修 西北工业大学出 版社 经管系 有关专业 2013.3 10 新潮实用英语教 师用书 罗小玲等 复旦大学出版社 英语系 商务英语、旅游 英语 2009.8 11 新编国际贸易实 务 姜明军等 必修 湖南科学技术出 版社 经管系 国贸、市 场营销等 2009.5 12 新编大学生心理 健康教育 唐启金等 必修 国防科技大学出 版社 公共课部 所有专业 2008.7 13 基础会计 杨义元、 蒋俊 伟等 必修 湖南科学技术出 版社 经管系 会计专业 2010.8 14 新编高职应用写 作教程 林亦农、 蒋寄 红等 必修 湖南科学技术出 版社 公共课部 所有专业 2009.8 15 现代管理学概论 姜明军等 必修 国防科技大学出 版社 经管系 国贸、会 计等 2009.5 16 基础会计(上) 唐永芳等 必修 国防科技大学出 版社 经管系 会计专业 2009.8 17 大学语文 张义君、 蒋寄 红等 必修 国防科技大学出 版社 公共课部 所有专业 2008.9 18 计算机应用(上) 刘柯等 必修 湖南人民出版社 经管系 计算机专 业2008.7 19 计算机应用(下) 唐亮荣等 必修 湖南人民出版社 经管系 计算机专 业2010.8 20 高等学校英语应 用能力考试 罗小玲等 选修 外语教学与研究 出版社 英语系 商务英语、旅游 英语 2009.6 21 高等学校应用英 语能力(A 级)考 试冲刺指南 周新云等 选修 湖南科学技术出 版社 英语系 商务英语、旅游 英语 2012.7 22 大学英语四级考 试冲刺指南 罗小玲等 选修 湖南科学技术出 版社 英语系 商务英语、旅游 英语 2012.7 23 新世纪高职高专 英语综合教程学 考指南(3) 罗小玲等 选修 湖南科学技术出 版社 英语系 商务英语、旅游 英语 2008.9 24 新世纪高职高专 英语综合教程学 考指南(1) 周新云、 罗小 玲等 选修 湖南科学技术出 版社 英语系 商务英语、旅游 英语 2008.9 25 新世纪高职高专 英语综合教程学 考指南(2) 罗小玲等 选修 湖南科学技术出 版社 英语系 商务英语、旅游 英语 2008.9 26 大学现代日语 陈爱平 上海交通大学出 版社 多语系 应用日语 2012.8 27 新编实用日语 陈爱平等 必修 华东师范大学出 版社 多语系 应用日语 2012.8 28 螺纹加工(翻译) 陈爱平等 机械工业出版社 多语系 应用日语 2012.10 29 齿轮的功用及加 工 陈爱平等 机械工业出版社 多语系 应用日语 2012.3 30 金属切削刀具常 陈爱平等 机械工业出版社 多语系 应用日语 2010.11 13 识及使用 31 日语视听说系列 教程 陈爱平等 必修 自编讲义 多语系 应用日语 2009.9 32 中法文化面面观 佘协斌 必修 自编讲义 多语系 应用日语 2009.9 33 法语口译教程 佘协斌 必修 自编教材 多语系 法语专业 2008.7 34 法汉翻译理论与 技巧 佘协斌 必修 自编讲义 多语系 法语专业 2009.8 35 新编应用文写作 公共课部 必修 自编讲义 多语系 法语专业 2007.2 36 中法经济企业合 作应用法语 佘协斌 选修 自编讲义 多语系 法语专业 2008.9 37 应用日语翻译实 训 陈爱平等 必修 自编讲义 多语系 应用日语 2011.10 38 职场英语口语 周新云, 胡蓉 等 必修 自编讲义 英语系 商务英语 2011.9. 39 中英文录入技术 罗小玲, 廖玉 萍,陈松等 必修 自编讲义 英语系 商务英语 2011.9. 40 国际贸易基础 刘芳等 必修 自编讲义 经管系 国贸、市 场营销等 2011.9 41 企业物流管理管 理 王伟等 必修 自编讲义 经管系 国贸、市 场营销等 2010.9 42 客户关系管理 朱洁等 必修 自编讲义 经管系 国贸、市 场营销等 2011.9 43 国际市场营销 肖君等 必修 自编讲义 经管系 国贸、市 场营销等 2012.3 44 外贸单证操作 李敏等 必修 自编讲义 经管系 国贸、市 场营销等 2011.9 45 涉外管理与涉外 服务 陈伟建, 罗小 玲等 必修 自编讲义 英语系 商务英语 2011.9. 46 日文录入法 鄢腾飞等 选修 自编讲义 多语系 应用日语 2011.4 47 韩文录入法 刘洋等 选修 自编讲义 多语系 应用韩语 2011.4 48 日语二级过级 49 词汇备考 陈爱平等 选修 自编讲义 多语系 应用日语 2009.5 49 日语二级语法备 考 陈爱平等 必修 自编讲义 多语系 应用日语 2009.5 50 日语二级阅读备 考 陈爱平等 必修 自编讲义 多语系 应用日语 2009.5 51 日语报刊选读 陈爱平等 必修 自编讲义 多语系 应用日语 2009.5 (3)企业专家聘请与使用 学院目前共聘有企业兼职教师69人,其中副高级以上职称的10人; 工程师、讲师、会计等中级职称10人;硕士研究生及以上学历的11人. 专业实践性课程教学任务80%以上由企业兼课教师承担, 学生顶岗实习 的专业技能指导全部由企业兼职教师负责. 表12 2013年企业兼课教师教学工作量表 教师类别 人数 A 类课程总数 (门数) B 类课程总数 (门数) C 类课程总数 (门数) 教学总课程数 (门数) 企业兼课教师 69 0 34 23 57 14 4.教学团队建设 学院现已建成一支数量较充足、结构较合理、特色较突出的专业教 师队伍,教师队伍中名师多、高学历多、海归多、外教多、 "双师素质" 教师多. 现有教师 336 人, 其中专任教师 186 人, 校内兼课教师 13 人, 校外兼课教师 22 人, 企业兼职教师 69 人. 各类教师折算后总人数达到 257 人,按照现有在校学生 4265 人计算,生师比为 16.54:1. 表13 师资总量及生师比 年度 教师总数 学生数 生师比 截止: 2013 年 9月1日 专任教师 校内兼课 教师 校外兼课 教师 企业兼职 教师 折合教师数 4265 16.54:1 186 13 22 69 257 目前, 教师队伍以中青年教师为主, 35 岁以下 199 人, 占68.62%, 36-45 岁48 人,占16.9%,46-60 岁30 人,占10.34%. 图3师资队伍年龄结构图 专任教师中具有研究生学历或硕士以上学位的 99 人,占53.2%, 其中博士学历或博士以上学位的 3 人,占1.61%,本科学历(学位)88 人,占47.31%.海归教师 32 人,占17.2%, "双师素质"教师 71 人,占 专业专任教师 58.17%. 15 图4师资队伍学历结构图 专任教师中具有高级专业技术职称的 32 人,占17.2%,中级专业 技术职务 64 人,占34.41%,初级专业技术职务的 50 人,占26.88%. 0 10 20 30 40 50 60 70 初级职称 中级职称 高级职称 其他 图5师资队伍职称结构图 学院注重教师的培养与发展,建立了"校本系统培训+生产一线锻炼 +国外高校研修"的专业教学团队培养模式,2013 年,引进和培养高级 职称教师 7 人、中级职称教师 18 人、初级职称教师 24 人. 表14 2012——2013 学年度专业教师培养计划实施情况 序号 项目内容 培训时间 培养人数及对象 1 精品资源共享课程建设与教师综合能力提升培 训2013 年6人(成浩、李敏、陈松等) 2 高校教师岗前培训 2011 年28 人2012 年26 人2013 年59 人3高职学校国家级骨干教师培训项目 2011 年 刘芳 2012 年 周新云 2013 年 陈松 4 市属高职院校骨干教师高级研修 2013 年5人(郭利华、罗秀娟等) 5 全国高校教师网络培训 2013 年 若干 6 高职学校骨干教师赴企业顶岗实习培训项目 2012 年 刘芳 (省级仓储物流类培训) 2012 年 陈晖 (省级旅游管理类培训) 2013 年 刘芳 (国家级物流类企业顶岗 实践培训) 7 省级教育网络信息安全管理员培训 2013 年1人(景乐) 8 国内访问学者培训 2011 年 唐亮荣 2013 年 周新云、王璐 16 5.实践教学体系及平台建设 (1)构建了"五步骤四中心"实践教学体系 将实践教学纳入课程体系的整体设置中,不断丰富实践教学资源、 手段和组织形式,构建了"五步骤四中心"全程覆盖式实践教学体系, "五 步骤"为:职业认知实训、语言技能实训、专业技能实训、情景模拟综 合实训、 顶岗实习. "四中心"为: 外语技能实训中心、 专业技能实训中心、 人文素养培育中心和情景模拟实训中心,实现了实践教学的全程覆盖, 各专业实践教学学时数均占到总学时数的 50%以上, 顶岗实训覆盖率在 95%以上. (湖南师范大学培训点) 9 高校教师网络课程培训 2013 年6人(罗秀娟、陈松、马亚 琴、杨玉霜等) 10 美国劳伦学院进修项目 2011 年5人(罗小玲、唐亮荣、罗 东原、朱盛娥、朱依) 2012 年3人(吴晔、王璐、陈凡) 11 日本美罗斯言语学院出国培训项目 2011 年2人(陈爱平、马亚琴) 2012 年 周洲 17 图6"五步骤四中心"实践教学体系示意图 (2)建设了"一基地四中心"校内实训平台 按照外语技能实训和专业技能实训两大板块, 加强校外实训平台建 设, 建成了"一基地四中心" . "一基地"是指由翻译文化传播公司等 3 家实 体公司形成的生产性实训基地, "四中心"是指由 79 个实训室构成的外语 技能实训中心、专业技能实训中心、人文素养培育中心和情景模拟实训 中心,校内实训基地可以开设 110 余个实训项目.其中,专业技能实训 中心中的"医疗护理实训中心"共32 个实训室为 2013 年新建,总投资 1200 万元,截止 9 月1日,已按设备采购合同约定支付 300 万元. 18 图7校内实训平台建设体系图 表15 校内实训平台建设一览表 实训 平台 序号类型 主要实训项目 面向专业 实训室数 工位 数 语言技 能实训 中心 1 语言技能 项目一、语音训练 项目二、口语训练 项目三、听力训练 项目四、口译训练 所有语言类 9 450 2 外语影视 项目一、听力和语音 项目二、语调模仿训练 项目三、俚语和文化体验训练 所有专业 3 600 3 外语多功 能 项目一、笔译训练 项目二、外语谈判技能实训 项目三、外语应用文写作 所有语言类 2 80 专业技 4 贸易类 外贸业务、外贸单证与跟单 电子商务、营销策划 所有专业 4 180 19 能实训 中心 5 会计类 会计电算化 会计专业 2 90 6 信息类 计算机组装与维护 计算机应用 技术、 计算机 信息管理 1 45 7 医疗护理 类 无菌操作 外科护理 内科护理 中医护理 社区护理 涉外护理 32 480 人文素 养培育 中心 8 形体实训 室 项目一、基本形体训练 项目二、礼仪体态训练、 项目三、服务礼仪训练 所有专业 3 150 9 健美操实 训室 项目一、健美操训练 项目二、形体训练 项目三、舞蹈训练 项目四、礼仪训练 所有专业 1 50 10 外国文化 活动体验 室 项目一、基本外语会话 项目二、基本外语文化介绍 项目三、外语活动组织与训练 所有专业 10 300 情景模 拟实训 中心 11 贸易类 外贸业务、外贸跟单、商务谈判 所有专业 4 120 12 会计类 会计手工业务 会计专业 1 30 13 旅游类 涉外导游 所有外语类 专业 2 60 14 服务类 酒店前厅与客房服务、 留学服务 电子商务客服 所有外语类 及酒店专业 3 90 15 翻译类 工程项目翻译、文秘翻译 应用外语类 专业 2 60 生产性 实训公 司16 翻译与文 化传播有 限公司 项目一、商务口译 项目二、商务笔译 项目三、小语种应用文翻译 所有外语类 专业 和国贸专业 1 100 17 教育卫星 应用技术 有限公司 项目一、商务接待 项目二、商务客服 项目三、信息技 项目四、外语培训 所有专业 1 100 17 涉外服务 仿真模拟 公司 项目一、国际商务信息检索 项目二、建立贸易关系 项目三、贸易价格商议 项目四、付款方式 项目五、包装与运输方式 项目六、保险 项目七、投诉与索赔 所有专业 1 150 (3)打造了"473"模式的校外实训基地 20 学院与国内外高校、企业合作共建,建成了 66 个校外实训基地, 打造了长株潭"四化两型"建设区、珠三角经济开发区、长三角经济开发 区、国外交流与合作高校等 4 大区域板块、7 类职业方向和 3 种出国实 习形式构成的"473"校外实习实训基地平台. 图8校外实训基地建设体系图 表16 校外实训基地建设情况及学生顶岗实习分配情况举偶 序号基地名称 依托单位 面向专业 年接待 学生人 数 其中接待 半年顶岗 实习学生 人数(人) 企业指 派教师 人数) (人) 接收毕业生 人数(人) 1 会计与财务管理 实习实训基地 深圳银雁金融 配套服务有限 公司 会计 ( 620203 ) 60 20 2 20 2 会计手工及电算 化实习实训基地 浦发银行(深圳)分行 会计 ( 620203) 60 20 2 20 3 商务翻译实习实 训基地 泰王国中国- 湖南商会 商务英语 ( 660108 )、应用 日语(660103)、 应用韩语 (660107) 应用西班牙 (660119)(湘) 500 50 3 40 21 4 会计与财务管理 实习实训基地 中域电讯 会计 ( 620203 50 10 2 5 外贸业务实习实 训基地 兆丰工业股份 商务英语 ( 660108 )、应用 俄语 (660104) 、 应 用日语(660103) 200 30 3 25 6 外贸业务实习实 训基地 深圳市华文溢 科技有限公司 商务英语 ( 660108 )、应用 俄语 (660104) 、 应 用日语(660103) 200 30 3 22 7 外贸业务实习实 训基地 东兴商标有限 公司 商务英语 ( 660108 )、应用 俄语 (660104) 、 应 用日语(660103) 180 30 3 22 8 外语多功能实习 实训基地 新国际外国语 学校 商务英语 ( 660108 )、应用 日语(660103)、 应用韩语 (660107)、 220 20 2 15 9 外语多功能实习 实训基地 小星星外语培 训学校 商务英语 ( 660108 )、应用 阿拉伯语(660120) (湘) 240 25 2 20 10 外语多功能实习 实训基地 上海交大昂立 国际教育长沙 直营校 商务英语 ( 660108 )、应用 俄语(660104) 210 10 2 8 11 商务翻译实习实 训基地 美的制冷家电 集团 商务英语 ( 660108 )、商务 英语( 660108 )、 应用德语 ( 660105 ) 180 30 4 25 12 小语种教育与培 训实习实训基地 新国际外国语 学校 商务英语 ( 660108 )、应用 德语( 660105 )、 应用西班牙 660119(湘) 160 25 2 20 13 小语种教育与培 训实习实训基地 小星星外语培 训学校 商务英语 ( 660108 )、应用 外国语(葡萄牙语) 660138(湘) 150 20 2 10 14 小语种教育与培 训实习实训基地 上海交大昂立 国际教育长沙 直营校 商务英语 ( 660108 )、应用 阿拉伯语(660120) (湘) 120 20 2 10 15 进出口贸易实习 实训基地 深圳红叶杰科 技有限公司 商务英语 ( 660108 )、应用 西班牙(660119) (湘) 100 20 2 18 16 进出口贸易实习 实训基地 棒谷电子商务 有限公司 商务英语 ( 660108 )、应用 外国语(葡萄牙语) 660138(湘) 100 30 3 20 22 17 导游与酒店管理 实习实训基地 凤凰古城文化 旅游投资股份 有限公司 商务英语 ( 660108 )、应用 韩语 (660107) 100 30 3 30 18 导游与酒店管理 实习实训基地 长沙融程花园 酒店有限公司 商务英语 ( 660108 )、旅游 英语(660109) 300 60 4 22 19 进出口贸易实习 实训基地 泰王国中国- 湖南商会 国际经济与贸易 (620303) 100 30 3 20 20 营销与策划实习 实训基地 浏阳市威德花 炮有限公司 国际经济与贸易 (620303)、酒店 管理(640106) 80 30 4 20 21 营销与策划实习 实训基地 广东罗浮宫国 际家具有限公 司 市场营销 (620401)、文秘 (660112) 60 30 4 25 22 空乘实习实训基 地 海南航空有限 公司 旅游英语(660109) 30 20 3 16 23 商务文秘实习实 训基地 湖南海普科技 有限公司 市场营销(620401) 40 30 3 20 24 商务文秘实习实 训基地 湖南晟通科技 集团有限公司 文秘(660112)、 酒店管理(640106) 50 30 3 25 25 电子商务实习实 训基地 阿里巴巴电子 商务 商务英语 ( 660108 )、计算 机信息管理 (590106) 200 50 4 40 26 电子商务实习实 训基地 青苹果软件数 据有限公司 商务英语 ( 660108 )、计算 机计算机应用技术 (590101) 100 20 2 15 27 电子商务实习实 训基地 海辉软件(国际)集团公司 应用法语 (660106)、物流 管理(620505) 200 40 3 40 28 电脑组装及网络 布线实习实训基 地TCL 电器有限 公司 计算机信息管理 (590106) 30 30 3 20 29 电脑组装及网络 布线实习实训基 地 富士康科技集 团 计算机计算机应用 技术(590101) 30 30 2 25 30 外贸单证与跟单 实习实训基地 衡阳镭目科技 有限责任公司 商务英语 ( 660108 )、应用 法语(660106) 150 30 3 20 31 外贸单证与跟单 实习实训基地 深圳市慧通商 务有限公司 商务英语 ( 660108 )、物流 管理(620505) 200 30 3 20 6.质量监控及教学评价体系建设 ——通过运行抓质量.从课堂教学组织、实践教学组织、师德师风 建设、教学事故处理、常规教学管理等方面不断修订和完善制度;健全 学生班级课堂教学日志制度、 每周一次的教学例会制度和常规教学检查 23 制度;规范日常教学巡查、教师调停课管理和教学事故处理,实现了教 学运行有序化. ——通过管理保质量.实行两级教学管理,配齐配强教务处—教学 副主任—专职教务秘书的院系两级专职教学管理队伍, 强化教师的责任 意识、主导意识、质量意识,严格各教学环节, 确保教学管理职责明确、 运行顺畅、奖罚分明. ——通过监控促质量.确定了课堂教学质量标准、课程管理质量 标准、实践实训教学质量标准,形成了董事会、学院、系部三级教学督 导机制,督导员每天对早自习、课堂教学、实践教学等教学环节进行全 程督查. ——通过评价提质量.建立了包括专任教师、企业兼职教师、项目 小组及客户、 行业企业和社会有关方面等评价主体在内的多元考核评价 体系,形成了学生评教、同行评教、企业专家评教"三评结合"的教学 评价机制. 学校 校企联合董事会 企业 系部教学质量监控小组 行业企业教学质量评价小组 教务处 教学质量监控工作指导委员会 学院教学督导办公室 董事会督导办 主管教学副院长 信息反馈信息反馈24 图9教学质量监控体系图 图10 教学质量监控内容体系图 教学质量监控 内容体系 教学质量 目标体系 教学质量 方法体系 教学质量 制度体系 教学质量 组织体系 教学质量 评价体系 企业行业 监控体系 董事会与学校教学质 量联合监控小组 信息反馈学院教学 评价构成体系 学生评课 评价体系 同行互评 评价体系 学生座谈评价学生网上评教教师同行座谈评价教师同行网上评价日常教学管理 评价体系 督导室教学评价教务处教学评价系部教学评价管理层教学 评价体系 校企联合 评价体系 主管院长调研评价中层干部听课评价学生问卷评价企业用人的评价董事会调研评价监事会调研评价25 图11 学院教学评价体系图 7.教学改革工程建设 (1)"双素养、双技能、双证书"人才培养规格定位 为使学生的知识、技能、态度与市场和岗位紧密对接,学院根据涉 外商贸服务类高端技术技能人才培养目标,将人才培养规格定位为"双 素养、双技能、双证书" ,即"人文素养+职业素养、外语技能+专业技能、 学历证书+职业资格证书" , "三双"定位,确保了人才培养标准符合湖南产 业发展对外向型、创新型、国际型高端技术技能型人才的需求,促进了 学生"外语+专业"的双料培养,为此,学院建设了人文素养培育中心、职 业技能鉴定中心、服务外包人才培训基地、翻译文化传播公司等校内培 养平台,建立了培训中心、职业技能鉴定所、普通话测试站,目前可开 展职业资格鉴定和职业技能证书考试共计 25 种,基本覆盖学院开设的 专业.按照"双证书"培养要求,学生在校期间,必须获得普通话等级证 书、计算机等级证书、英语等级证书,必须考取至少 1 种与专业相关的 职业资格证,为学生理实一体教学和综合素质拓展提供了条件保障,提 出了具体的培养要求. (2)"递进式、模块化"教学模式改革 学院根据文科类专业的人才培养特征,构建了"递进式、模块化"教 学模式.所谓"递进式"是指理论教学从简单到复杂、从浅层到深层,实 践教学从单项到综合、从校内到校外.所谓"模块化"是指将课程设置为 职业基本素质模块、双证融通职业能力培养模块、职业定位与顶岗实习 就业模块,将实践设置为专业认知模块、单向技能实训模块、情景模拟 综合实训模块、生产性实训模块、企业顶岗实习模块. 在教学过程中, 对专业课程的教学重视教学方法的改革, 在利用现 代教育技术的同时,引入现场教学、案例教学、项目教学、情景模拟教 学等多种教学方法,使抽象的理论教学变得具体、生动并具有感知性. 如:国际贸易专业《外贸跟单》课程,提炼实际跟单过程的关键环节设 计教学项目,将学习过程整合成若干个学习项目和子项目,将生产企业 26 的跟单训练模块、 外贸公司跟单训练模块等分别设计成若干个包含具体 任务的训练项目,每个训练任务刚好是一个教学单元,可以在两节课中 完成. 各专业在学生语言技能、专业单项技能和必备的知识结构形成后, 校内综合实训、 生产性实训和企业顶岗实训教学均采用以典型工作任务 为导向的"项目驱动、任务导向"教学模式,该模式的主要做法为:以实 际工作的岗位需求为目标,以职业能力培养为本位,以典型工作任务为 导向,以工作过程为主线组织教学活动,设计多个学习性任务或项目作 为教学内容的载体,按照学生"接受任务——分析任务——任务实施— —完成任务——成果评价"的行动体系构建教学程序与教学内容,使学 习领域与工作领域、学习过程与工作过程、学习任务与工作任务保持一 致.如:校内情景模拟综合实训时,首先组建一个由 1 名外教、1 名专 业教师、1 名企业指导教师组成的三人实训小组,然后根据实训内容为 学生设计一个工作任务或者是工作项目, 学生通过自我分析或小组分析 的形式理解任务内容与要求,教师由此变成实训教学的组织者与指导 者,学生变成教学活动的主角,并通过扮演不同角色分解、实施、完成 工作任务,任务完成后,由三人实训小组和学生共同对任务成果进行综 合评价.这一模式有效推动了"教学做合一、导练研结合" . (3)"订单培养、工学交替、国际分段培养"相结合的人才培养模式 改革 在遵循高职教育"校企合作、工学结合"人才培养模式的前提下,学 院根据专业特色和校企合作特征,形成了"订单培养、工学交替、国际 分段培养"相结合的人才培养模式. 订单培养:为多家企业建立了"订单培养班" ,订单培养经过校企充 分协商, 由企业提出培养规模、 培养计划, 校企双方共同确定培养目标、 培养规格,共同制定培养方案、课程体系、课程标准、教学大纲、实习 指导书,师资队伍由校企共建,培养过程由校企共控,教学效果由校企 共评,学生毕业后进入订单企业工作. 27 工学交替:建立了翻译文化传播公司等多个校内工学交替教学平 台,各专业均建立了校外实训基地,学生在课堂教学之余,可以边学边 做,边做边学,使理论学习与技能训练、课堂教学与实践教学通过工学 交替形式实现"教学做合一" . 国际分段培养:各专业尤其是特色、重点专业,依托国外高校和境 外企业,建立起不同形式的"学生国际合作培养"模式.比如:与美国劳 伦学院等6所国外高校开展了"学分互认"合作模式,建立了学生"国际合 作分段培养"通道; 与巴塞罗那自治大学等6所国外院校开展了"学生语言 研修"合作; 与英联邦电信公司等4家境外企业开展"学生带薪实习"合作. 如近三年,应用日语专业已选送了32名实训成绩优秀的学生,到日本进 行为期一年的实训研修,商务英语专业已有58名学生完成了赴美实习. 第四部分 学生发展与培养质量 1.年度招生情况 学院严格遵循教育部及省教育厅颁布的各项招生政策, 认真制定招 生工作方案,积极实施"阳光招生" ,切实维护考生利益, 2013年学院共 招收新生2251人,新生报到率达80.4%. 表17 2013 年学院招生情况 计划招生数 (人) 实际录取数 (人) 实际报到数(人) 新生报到率(%) 2140 2800 2251 80.4 表18 2011 年-2013 年湖南省内生源高分人数统计表 年度 分数 500 分以上 400 分-499 分2011 年35 423 2012 年55 593 2013 年68 627 表19 2013 年小语种专业招生人数统计表 专业 人数 所占新生比例 商务英语 620 27.5% 应用日语 171 7.6% 应用阿拉伯语 27 1.2% 应用德语 38 1.7% 28 应用俄语 29 1.3% 应用法语 139 6.2% 应用韩语 105 4.7% 应用外国语(葡萄牙语) 128 5.7% 应用西班牙语 278 12.4% 合计 1535 68.2% 2.困难学生帮扶 学院全面实施"助学育人"工程,成立了学生资助管理中心,建立了 资困助学中心、系部和班级三级管理体制,构建了经济困难学生资助体 系,努力帮助经济困难学生完成学业,多年来,学生无一人因家庭困难 辍学.2012 年以来,共减免了贫困学生学费 108.8 万元,为贫困学生提 供校内勤工助学岗位 1200 多人次.2013 年,帮助 247 名困难学生办理 了生源地贷款,贷款总额为 1474 万元. 3.心理健康教育 将学生心理健康教育当作头等大事来抓, 开设了 《大学生心理健康 教育》公共必修课, ,建立了心理健康咨询服务中心、心理健康网络平 台和心理咨询 QQ 群,配备了 5 名拥有国家二级或三级心理咨询师执业 资格证的心理健康教师,建立了早发现、早研判、早预防、早报告、早 控制"五个早"心理危机干预机制.院、系两级团组织和学生会均设立了 心理健康部, 成立了学生"阳光心理学会" . 每年开展新生心理健康普查、 大学生心理健康节、心理健康主题班会、心理健康知识讲座、心理影片 观赏解析、心理素质拓展训练等心理健康教育活动,多年来,学我院没 有出现过一起因心理问题而产生的恶性事件. 表20 学生心理健康教育平台建设情况 学生心理健 康咨询服务 中心 硬件配备 场地 个体心理咨询室 心理咨询预约室 心理健康办公室 设备 心理健康网络平台 心理测评软件 软件建设 制度 学生心理危机干预办法 班级心理委员管理制度 咨询中心来访者须知 29 心理咨询流程图 人员 专职咨询师 2 名、兼职咨询师 3 名 活动 成立学生"阳光心理学会" 建立学生心理咨询 QQ 群 开展新生心理健康普查 举办大学生心理健康节 开设心理健康教育课程 表21 2012-2013 学年度学生心理健康教育活动组织情况 时间 活动 对象 举办单位 2012 年9月新生入学教育 2012 级全体新生 心理健康服务中心 2012 年10 月 新生心理普查 2012 级全体新生 心理健康服务中心 2012 年11 月 心理委员培训 全院各班级心理委员 心理健康服务中心 2013 年5月大学生心理健康活动月 全院学生 心理健康服务中心 2012-2013 年 发行《湖外心语报》 全院学生 院团委心理健康部 2012 年9月—12 月 开设心理健康课 2011 级部分学生 心理健康服务中心 2013 年3月—6 月 开设心理健康课 2012 级全体学生 心理健康服务中心 4.学生社团建设 学院将学生社团作为大学生素质拓展和校园文化建设的重要阵地, 按照"联系专业、拓展素质、提升能力、促进发展"的宗旨,建立了由院 团委统一管理的 20 余个学生社团,经常性组织学生开展文艺、体育、 文学、学术、课外科技、社会实践等丰富多彩的社团活动,社团建设成 果日益丰硕. 表22 学生社团建设一览表 社团名称 社团分型 参加学生人数 主要活动方式 街舞协会 文艺类社团 367 人 街舞培训、演出、快闪活动 武术协会 体育类社团 301 人 会员学习培训、演出 话剧协会 文艺类社团 126 人 话剧表演训练、表演 动漫协会 文艺类社团 156 人 动漫表演训练、参加动漫展、动漫秀 青年志愿者协会 公益类社团 2340 人 定期义工活动、扶残助残、志愿者服务活动 英语协会 学术类社团 280 人 晨读,英语角活动、同外教互动活动、演讲 阳光心理协会 公益类社团 188 人 心理健康宣传、协助心理老师做心理普查及 培训 30 日语协会 学术类社团 151 人 日语角活动、演讲比赛 DIY 手工艺品协会 技能类协会 131 人 手工艺作品制作培训、手工艺作品展示 演讲与口才协会 公益类社团 187 人 演讲技巧培训、读书心得交流、演讲比赛、 辩论赛 文学社 文艺类社团 167 人 编制文学刊物《汗青》、作品讨论会 韩语协会 学术类社团 155 人 韩语角活动、韩语演讲比赛 市场营销协会 学术类社团 133 人 专业课程学习讨论、实战演练 器乐协会 文艺类社团 135 人 器乐培训、晚会表演、歌唱比赛 瑜伽协会 文艺类社团 109 人 瑜伽训练、瑜伽表演 阿拉伯语协会 学术类社团 56 人 阿拉伯语角活动、同外教对话交流 就业创业协会 励志类社团 155 人 就业创业国家政策培训、模拟面试,就业、 创业案例分析 跆拳道协会 体育类社团 98 人 跆拳道精神、技能训练、表演 微博协会 公益类社团 95 人 好人好事、校园新闻、时事微博宣传 篮球协会 体育类社团 98 人 篮球比赛、篮球训练 书法协会 文艺类社团 121 人 书法训练、书法作品展览 乒羽协会 体育类社团 97 人 乒乓球、羽毛球训练、比赛 摄影协会 技能类社团 88 人 摄影技能培训、摄影作品展 表23 2013 年学生社团开展的主要活动情况一览表 活动名称 开展时间 举办活动的组织 参加学生数 我们有个共同的名字叫"雷锋" 3 月5日至 4 月5日青年志愿者协会 全体师生 街舞比赛 4 月15 日至 20 日 街舞协会 310 人 书法作品展 4 月18 日 书法协会 全体师生 心理健康宣传 5 月25 日至 30 日 心理健康协会 全体师生 演讲比赛 6 月5日演讲与口才协会 173 人 我的中国梦暨社团成果展演 6 月20 日 社团联合会 3500 人 手工艺作品展 6 月22 日至 24 日DIY 手工艺协会 全体师生 31 摄影展 6 月23 日 摄影协会 全体师生 《汗青》刊物编辑出版校园宣传 6 月25 日 文学社 全体师生 辩论赛 9 月14 日 演讲与口才协会 207 人 "校园好声音" 9 月18 日至 28 日 器乐协会 3100 人 向贫困小学捐书行动 10 月10 日 文学社 全体师生 协助举办无偿献血活动 10 月18 日 青年志愿者协会 全体师生 协助举行心理健康讲座 10 月20 日 阳光心理协会 3200 人 英语演讲比赛 10 月26 日 英语协会 2800 人 社团建设讲座 10 月28 日 社团联合会 3300 人 我们在行动—公益活动 11 月5日至 11 月28 日 青年志愿者活动 全体师生 羽毛球赛 11 月10 日至 16 日 乒羽协会 260 人 辩论赛 12 月5日演讲与口才协会 130 人 瑜伽表演 12 月19 日 瑜伽协会 全体师生 动漫秀 12 月22 日 动漫协会 全体师生 5.素质教育与校园文化建设 学院重视学生的素质拓展, 并将加强校园文化建设作为素质教育的 重要手段. 表24 学生常设性素质拓展与校园文化建设活动项目一览表 序号 活动项目 项目类型 举办时间 举办单位 1 学生才艺秀 文艺类 团委、学生会 2 学生社团文化节 综合类 团委、社团联合会 3 心理健康节 文艺类 学工处 4 红歌合唱比赛 文艺类 团委 5 摄影展 文艺类 团委 6 学雷锋活动月 综合类 学工处、团委 7 圣诞嘉年华 文艺类 团委、英语系、多 语系 8 迎新晚会 文艺类 每年 9 月 团委 9 元旦晚会 文艺类 每年元旦 团委 10 秋季运动会 体育类 学工处、团委、公32 共课部 11 趣味运动会 体育类 学工处、团委、公 共课部 12 篮球赛 体育类 学工处、团委、公 共课部 13 羽毛球赛 体育类 学工处、团委、公 共课部 14 征文比赛 读书类 团委 15 人文论坛讲座 读书类 团委、科研办 16 创业大赛 科技类 团委、就业办 17 简历制作比赛 科技类 团委、就业办 18 模拟面试比赛 科技类 团委、就业办 19 "中国梦"系列活动 综合类 学工处 表25 2013 年开展的素质教育及校园文化建设活动 序号 项目参与人数 举办单位 1 劳动周 5100 教务处 2 校运会 5100 公共课部 3 素质拓展 300 各团总支 4 男子篮球赛篮球赛 650 经管系 5 "爱劳动、爱学习、爱祖国"演讲比赛 300 党群部 6 5.25 心理健康活动月 1700 学工处 7 寝室文化建设活动 5100 学工处 8 校园十佳歌手大赛 1100 英语系 9 "星光杯"元旦文艺晚会 1150 经管系 10 迎新文艺晚会 5100 学工处 11 校歌合唱比赛 2700 学工处 12 "我的中国梦"主题教育系列活动 1400 多语系 6.学生推优入党 学院建立了学生党支部,设立了学生党校,全面规范推优入党的流 程,按照"坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展"的方针,吸收优 秀学生加入党组织.全院现有学生党员 100 名,占学生总数的 2.3%. 表26 2013 年学生党员发展及培养情况一览表 现有学生党员数 2013 年提交入党申 请书人数 2013 年经过党校培 训的学生数 2013 年确定为入党 积极分子的学生数 2013 年发展的学生党 员数 100 人661 人515 人82 人32 人,下半年待发展 7.学生就业创业 学院坚持以"就业为导向" ,大力拓展就业渠道、基地及市场,强化 学生的就业指导与服务,加强学生的创业教育与扶持,2013 届1375 名毕业生就业率达 93.67%,专业对口率在 60%以上,初入职工资标准 33 大部分在 1800 元—3000 元之间, 小部分从事翻译、 外贸业务员等岗位 的毕业生,年薪达到 6-8 万元. 学院通过国际合作办学,不断开辟毕业生国外就业通道,2013 届 各专业共有 98 名毕业生出国工作,其中有 60 多名在非洲工作,另20 多名同学在中外运、中基、中房、中铁四局、广西水电、香港建工、北 京建工、江苏建达、南通三建、康利集团、爱迪生国际集团、海山国际、 哈尔滨国际、LPJ 集团等企业,月薪在 2000-3500 美元. 表27 2013 届毕业生就业率统计表 专业名称人数 就业人数 未就业人数 就业率 计算机应用技术 8 7 1 87.5% 计算机信息管理 6 5 1 83.33% 会计(注册会计师方向) 119 105 14 88.24% 国际经济与贸易 56 40 16 71.43% 市场营销 54 53 1 98.21% 物流管理 35 31 4 88.57% 酒店管理 38 31 8 81.58% 应用日语 355 338 17 95.21% 应用俄语 12 12 0 100.00% 应用德语 23 23 0 100.00% 应用法语 71 69 2 97.18% 应用韩语 86 84 3 97.67% 商务英语 362 345 17 95.3% 旅游英语 29 27 2 93.1% 应用西班牙语 94 91 3 96.81% 应用葡萄牙语 18 18 0 100.00% 应用阿拉伯语 9 9 0 100.00% 合计人数 1375 1288 87 93.67% 表28 2013 届毕业生专业对口就业状况一览表 序号 专业名称 人数 对口专业就业人数 专业对口率 1 计算机应用技术 8 5 71.43% 2 计算机信息管理 6 4 80% 3 会计(注册会计师方向) 119 87 82.86% 4 国际经济与贸易 56 21 52.51% 5 市场营销 54 41 77.36% 6 物流管理 35 16 51.61% 7 酒店管理 38 25 80.65% 8 应用日语 355 246 72.78% 9 应用俄语 12 12 100% 34 10 应用德语 23 0 0% 11 应用法语 71 69 100% 12 应用韩语 86 47 55.95% 13 商务英语 362 275 79.71% 14 旅游英语 29 5 18.52% 15 应用西班牙语 94 91 100% 16 应用葡萄牙语 18 0 0% 17 应用阿拉伯语 9 9 100% 165 581 321 181 245 98 华北地区 华中地区 华南地区 华东地区 西南地区 西北地区 出国 图12 2013 届毕业生就业区域布局图 0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500 湖南 广东 浙江 上海 江苏 北京 福建 四川 湖北 贵州 天津 陕西 重庆 山东 云南 广西 江西 新疆 甘肃 山西 出国 图13 2013 届毕业生就业分省结构图 35 图14 2013 届毕业生国外就业流向图 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 思想政治表现敬业精神工作态度专业知识工作能力与水平协作精神工作实绩对我院就业工作评价综合评价非常满意率 满意率 不满意率 图15 用人单位对学院 2013 届毕业生满意度调查 8.优秀学生奖励 学院注重发挥优秀学生的榜样和示范作用,通过奖助学金评定、评 优评先等,鼓励优秀学生脱颖而出. 表29 2013 年学生获得国家奖助学金情况统计表 奖项 人数 受助金额 金额总计 36 国家奖学金 3 8000 2.4 万元 国家励志奖学金 116 5000 58 万元 国家助学金 一等 310 4000 279 万元 二等 310 3000 三等 310 2000 表30 2013 年学生获得学院评优评先奖励情况统计表 奖项名称 获奖集体/人数 院级先进班集体 4 院优良学风班集体 1 院三好学生 69 院优秀毕业生 72 院优秀学生干部 112 院社会工作积极分子 109 院优秀寝室长 34 9.学生专业发展 表31 近三年学生获得省级以上专业竞赛奖励一览表 序号指导教 师姓名 获奖学生姓 名 活动或比赛名称 活动举办单位 活动或 比赛级 别 获得奖励 级别 获奖时间 1 陈爱平 周蕴琳、 聂山 长、陈倩梅、 潘娜娜、 张群 教育部举办的第二届全国 高职高专日语技能竞赛 育部高等学校高职高专其 他语言类专业教学指导委 员会主办;青岛职业技术学 院承办 国家级 团体一等 奖 优秀组织 奖2012.10 2 陈爱平 周韵珊 "J.TEST杯"第一届全国 高职高专日语技能竞赛个 人赛项 教育部高等学校高职高专 其他语言类专业教学指导 委员会主办 国家级 特等奖 2011.10 3 陈爱平 肖青 "J.TEST杯"第一届全国 高职高专日语技能竞赛个 人赛项 教育部高等学校高职高专 其他语言类专业教学指导 委员会主办 国家级 三等奖 2011.10 4 马亚琴 肖青 "J.TEST杯"第一届全国 高职高专日语技能竞赛团 体赛项 教育部高等学校高职高专 其他语言类专业教学指导 委员会主办 国家级 三等奖 2011.10 5 马亚琴 王丹 "J.TEST杯"第一届全国 高职高专日语技能竞赛团 体赛项 教育部高等学校高职高专 其他语言类专业教学指导 委员会主办 国家级 三等奖 2011.10 6 马亚琴 刘雅璐 "J.TEST杯"第一届全国 高职高专日语技能竞赛团 体赛项 教育部高等学校高职高专 其他语言类专业教学指导 委员会主办 国家级 三等奖 2011.10 37 7 马亚琴 聂山长 "J.TEST杯"第一届全国 高职高专日语技能竞赛团 体赛项 教育部高等学校高职高专 其他语言类专业教学指导 委员会主办 国家级 三等奖 2011.10 8 杨小凤 盛友元 第二届全国高职高专英语 写作大赛湖南赛区选拔赛 全国高职高专英语写作大 赛湖南赛区组委会 省级 二等奖 2011.4 9 周新云 段艺凡 第二届全国高职高专英语 写作大赛湖南赛区选拔赛 全国高职高专英语写作大 赛湖南赛区组委会 省级 二等奖 2011.4 10 周新云 李倩 第三届全国高职高专英语 写作大赛湖南赛区选拔赛 教育部高等学校高职高专 英语类教学指导委员会 省级 一等奖 2012.4 11 周新云 李玉 第三届全国高职高专英语 写作大赛湖南赛区选拔赛 教育部高等学校高职高专 英语类教学指导委员会 省级 一等奖 2012.4 12 罗小玲 梅兰 第三届全国高职高专英语 写作大赛湖南赛区选拔赛 教育部高等学校高职高专 英语类教学指导委员会 省级 二等奖 2012.4 13 周新云 李倩 第三届全国高职高专英语 写作大赛 教育部高等学校高职高专 英语类教学指导委员会 国家级 三等奖 2012.5 14 周新云 李玉 第三届全国高职高专英语 写作大赛 教育部高等学校高职高专 英语类教学指导委员会 国家级 三等奖 2012.5 15 周新云 郑英姿 2012年全国大学生英语竞 赛 高等学校大学外语教学指 导委员会 国家级 特等奖 2012.5 16 罗小玲 李倩 2012年全国大学生英语竞 赛 高等学校大学外语教学指 导委员会 国家级 一等奖 2012.5 17 周新云 龚亮文 2012年湖南省职业技能大 赛高职英语口语竞赛 湖南省教育厅 省级 三等奖 2012.5 18 罗小玲 杨巧 2012年湖南省职业技能大 赛高职英语口语竞赛 湖南省教育厅 省级 一等奖 2012.5 19 湖南外 国语职 业学院 / 第五届"高教杯"全国高 职高专实用英语口语大赛 高等学校英语应用能力考 试委员会 国家级 最佳推荐 奖2008.11 20 湖南外 国语职 业学院 / 第三届全国高职高专英语 写作大赛湖南赛区选拔赛 教育部高等学校高职高专 英语类教学指导委员会 省级 最佳组织 奖2012.4 21 周新云 罗小玲 / 2012年全国大学生英语竞 赛 高等学校大学外语教学指 导委员会 国家级 优秀组织 奖2012.5 22 湖南外 国语职 业学院 / 2012年全国大学生英语竞 赛 高等学校大学外语教学指 导委员会 国家级 优秀组织 奖2012.5 23 周新云 徐奇 湖南省省级技能竞赛 湖南省教育厅 省级 二等奖 2013.5 38 25 罗小玲 夏晨峰 湖南省技能竞赛 湖南省教育厅 省级 二等奖 2013.5 26 陈晖 2012级酒店 管理专业 湖南省技能竞赛 湖南省教育厅 省级 三等奖 2013.5 27 周新云 杨广华 全国高职高专英语写作大 赛(湖南赛区) 全国外语指导委员会 省级 三等奖 2013.5 28 陈松尹扬双 全国高职高专英语写作大 赛(湖南赛区) 教育部职业院校外语类专 业教学指导委员会(全国高 职英语写作大赛湖南赛区 组委会) 省级 优胜奖 2013.5 29 谢莉徐奇 全国高职高专英语写作大 赛"英语专业组"湖南赛 区决赛 教育部职业院校外语类专 业教学指导委员会(全国高 职英语写作大赛湖南赛区 组委会) 省级 一等奖 2013.5 30 于捷康雪华 2013年全国大学生英语竞 赛 高等学校大学外语教学指 导委员会 国家级 特等奖 2013.5 33 谢莉徐奇 第四届全国高职高专英语 写作大赛全国总决赛 教育部职业院校外语类专 业教学指导委员会(全国高 职英语写作大赛湖南赛区 组委会) 国家级 二等奖 2013.7 34 赖国芳 代开名 2013年全国大学生英语竞 赛 高等学校大学外语教学指 导委员会 省级 一等奖 2013.5 35 周新云 王芳 2013年全国大学生英语竞 赛 高等学校大学外语教学指 导委员会 国家级 一等奖 2013.5 39 第五部分 社会服务与国际交流 1.社会服务 学院是国家劳动和社会保障部授权的"全国计算机信息高新技术考 试站" ,是湖南省劳动和社会保障厅授权的职业技能鉴定机构,学院充分 发挥专业、师资、平台优势,积极开展社会服务,打造了"湖南省服务 外包人才培训基地" ;建设了实现城乡教育资源共享的 "湖南教育卫星应 用技术有限公司" ; 培养了浏阳烟花生产企业 80%以上的管理、 营销骨干; 多次承担湖南中部博览会、国际文化艺术节、国际旅游节等省市重大节 庆活动的涉外服务;长期承担常年承担长沙市公安局、商务局等单位的 翻译服务和长沙市中小学英语教师培训任务.近三年来,完成了 6221 人的职业技能鉴定考试,为日本 JTB 集团、中国对外友好服务中心、湖 南青苹果数据有限公司等 10 余家知名企业培训员工累计 2357 人. 表32 学院建立的主要社会服务平台 序号 名称授权或建设单位 1 中国服务外包(长沙)服务外包人才培训基地 长沙市人民政府 2 全省高等学校英语应用能力考试优秀考点 湖南省教育厅 3 湖南省旅游教育培训示范点 湖南省旅游局 4 湖南省服务外包人才培训基地 湖南省商务厅 5 全国外贸物流员(长沙)考试组织机构 中国国际贸易学会监制 6 ATA 授权考试点 湖南省人力资源和社会保障厅 7 国家职业能力项目试点单位 国家职业核心能力培训认证推广中心 8 全国计算机信息高新技术考试站 国家劳动和社会保障部 9 翻译文化传播公司 湖南外国语职业学院 10 湖南教育卫星应用技术有限公司 湖南外国语职业学院 40 表33 2012-2013 年承担的主要社会服务项目 年份 时间 培训名称 人数 合作机构 2012 年2012.3 秘书、涉外秘书 21 湖南省劳动保障厅 2012.3 涉外秘书、导游证 51 湖南省劳动保障厅 2012.3 外贸业务员、涉外秘书 15 湖南省劳动保障厅 2012.5 外贸业务员、涉外秘书 19 湖南省劳动保障厅 2012.5 外贸业务员、涉外秘书 37 湖南省劳动保障厅 2012.9 外贸业务员、涉外秘书 50 湖南省劳动保障厅 2012.9 秘书、涉外秘书、外贸跟单员 210 湖南省劳动保障厅 2012.9 外贸业务员、涉外秘书 33 湖南省劳动保障厅 2012.9 秘书、涉外秘书 25 湖南省劳动保障厅 2013 年2013.3 计算机程序员 82 湖南省劳动保障厅 2013.5 外贸业务员、外贸跟单员、涉外 秘书 42 湖南省劳动保障厅 2013.5 外贸业务员、外贸跟单员 17 湖南省劳动保障厅 2013.5 外贸业务员、涉外秘书 5 湖南省劳动保障厅 2013.7 导游证 110 湖南省旅游局 2013.9 计算机程序员 80 湖南省劳动保障厅 2013.3 普通话 408 湖南省语言文字委员会 2013.5 英语口语 10 湖南拓维信息系统股份有限公 司2013.5 日语 44 深圳市红叶杰科技有限公司 41 2013.9 电子商务 36 鹰皇商务科技有限公司 2013.12 日语 44 深圳市红叶杰科技有限公司 2013.12 普通话 408 湖南省语言文字委员会 2013.12 计算机操作员 96 湖南省劳动保障厅 表34 学院近三年社会服务获得的主要荣誉 年度授奖机构 荣誉称号 2010 湖南省人力资源和社会保障厅 职业技能鉴定工作先进单位 2010 湖南省教育厅 省高校英语应用能力考试优秀考点 2010 湖南省商务厅 湖南省服务外包人才培训基地 2010 省高校师资培训中心 省高校岗前培训管理工作二等奖 2011 湖南省人力资源和社会保障厅 职业技能鉴定工作先进单位 2011 湖南省旅游局 旅游教育培训先进工作单位 2011 湖南省旅游局 湖南省旅游教育培训示范点 2011 长沙市人民政府 长沙市服务外包人才培训优秀基地 2012 长沙市人民政府 服务外包人才培训优秀基地 2012 湖南省旅游局 湖南省第四届旅游企业招聘会组织奖 2012 湖南省人力资源和社会保障厅 职业技能鉴定工作先进单位 2.国际交流 学院加强国际交流与合作,与美国劳伦学院、澳大利亚墨尔本金融 管理学院、德国欧福应用大学、英国胡弗汉顿大学等 20 所国外院校和 英联邦电信公司、阿联酋温州鞋业公司、新加坡国际航空公司、意大利 浏阳烟花分部等 4 家境外企业建立了合作办学关系,通过教师互派、师 资培养、学生交换、学生假期带薪实习、学生国外定向就业、跨国分阶 段培养等方式,合作开展人才培养,有效开辟了学生双向交换、语言研 修、带薪实习、学历提升、国外就业的黄金通道,学院毕业生国外就业 42 比例近年来保持在 10%左右. 图16 学院对外合作模式图 表35 学院与国外高校合作项目一览表 国家签订校际合作协议的院校 合作项目 合作形式 美国 美国劳伦城市学院 结成姊妹学校并在长沙建 立劳伦服务中心 学生教师交换,进而开发2+1副学士,2+1+2学士和 2+1+2+2 硕士学位合作项目 美国布特﹒格兰社区学院 学术项目开发,增进了解 学生/教师交流;双方学生互访学习;信息交流 加拿大 加拿大阿尔格玛大学 学术交流,学生赴加留学 交流信息,互派学生和教师,开发互利性学术项目 英国 胡弗汉顿大学 学术交流,学生赴英留学 2+2,3+1 专升本,教师赴英短期强化培训,教学国 际会议 爱尔兰 唐道克理工大学 学术交流,学生赴英留学 2+1/2 专升本/硕 法国 里昂高等商学院 信息交流,开发互利学术 项目 语言研修 43 国家签订校际合作协议的院校 合作项目 合作形式 德国 德国欧福应用技术大学 学生赴德学习 学生赴德研修两年 西班牙 巴塞罗那自治大学 语言研修 合作寻求开发学生教师合作教育项目 西班牙纳瓦拉国立大学 学生,教师交换 免费交换生:半年或1年,进而开发2+2/3+2 专升 硕项目 日本 京都信息情报大学院大学 赴日攻读硕士研究生 3+1+2, 3+0.5+2 专升硕项目 美罗斯语言学院 语言研修 学生6-12月语言学习后获结业证和语言水平证书 大手前大学 学生,教师及学术交流 暂未议定具体合作形式 琵琶湖大学 信息交流,开发互利学术 项目 暂未议定具体合作形式 韩国 建国大学 语言研修生,教师语言研 修 学生6-12月语言学习后获结业证和语言水平证书 大邱大学 师生,文化交流;教育资源 共享, 学生出国短期语言培训 岭南大学 学术,学生,信息交流 学生出国短期语言培训 江原大学 学术,学生,信息交流 学生出国短期语言培训 阿根廷 布宜洛斯艾利斯大学 学术项目开发,增进了解 交流信息,互派学生和教师,开发互利性学术项目 智利 贝纳多·奥希金斯大学 学术项目开发,增进了解 交流信息,互派学生和教师,开发互利性学术项目 巴西 巴西圣保罗州立大学 学术项目开发,增进了解 交流信息,互派学生和教师,开发互利性学术项目 俄罗斯高等教育代表团访问学院 44 宁平董事长与日本京都情报大学签订友好合作协议 第六部分 办学成绩与社会评价 1.重大评估 2012-2013 年,学院接受了多项国家、省级、市级办学水平、人才 培养、教育质量等方面的综合或专项评估,取得了一系列重大的评估成 果. 表36 学院 2012-2013 年接受的重大评估 序号 评估内容 评估组织机构 评估实施机构 评估时间 评价结论 1 毕业生就业工作"一把手 工程"考评 湖南省教育厅、 省就 业办 湖南省教育厅、 省就 业办 2012 合格 2 人才培养工作评估 国家教育部 国家教育部 2012、12 通过 3 高校党建工作合格评估 湖南省委教育工委 湖南省委教育工委 2012、11 通过 4 年度办学质量评估 长沙市人民政府 长沙市教育局 2013、2 优秀 5 民办非企业单位规范化 建设评估 国家民政部 长沙市人民政府 2013、9 5A 级2.主要荣誉 由于高度重视内部管理、 内涵建设、 品牌塑造和改革创新, 近年来, 学院教育质量不断提高,办学能力不断提升,社会影响不断扩大,综合 竞争力不断增强. 表37 2012—2013 年学院取得的国家、省、市级奖励及荣誉 序号 奖项及称号 级别 备注1第三届全国高职高专英语写作大赛最佳组织奖 国家级 项目组负责人罗小玲 2 第二届全国高职高专日语技能竞赛团体一等奖 国家级 团体负责人陈爱平 3 第二届全国高职高专日语技能竞赛优秀组织奖 国家级 项目组负责人陈爱平 4 2012 全国大学生英语竞赛团体二等奖 国家级 团体负责人罗小玲 5 2012 全国大学生英语竞赛优秀组织奖 国家级 团体负责人罗小玲 6 省职业教育与成人教育论文评比三等奖 省级 赛组负责人蒋静 7 2012 年优质民办教育奖励 75 万元 省级 省教育厅 8 2013 年优质铭板教育奖励 55 万元 省级 省教育厅 9 省直先进基层团组织共青团湖南省直属机关工作委员会 省级 项目组负责人李业亮 10 职业技能鉴定工作先进单位 省级 项目负责人曹杨 11 湖南省第四届旅游企业招聘会组织奖 省级 省旅游局颁发 12 湖南省普通高等院校毕业生就业工作"一把手"工程优秀单 位 省级 项目负责人曾佳 13 全省高校办公室系统优质服务二等奖 省级 省教育厅颁发 14 长沙市大中专院校毕业生就业工作先进集体 省级 项目组负责人曾佳 45 15 长沙市第四届大中专学生创业教育推进月系列活动创业项 目设计竞赛优秀奖 市级 项目负责人曾佳 16 长沙市外事管理工作先进单位 市级 市公安局人口与出入管理 支队颁发 17 征兵工作先进单位 市级 雨花区政府颁发 18 服务外包人才培训优秀基地 市级 市人民政府颁发 19 长沙市学校安全工作先进单位 市级 市教育局颁发 20 2013 年4月全国高职高专英语写作大赛(湖南赛区) 我院学生荣获一等奖、三等奖、优胜奖 国家级 全国外语指导委员会组织 21 2013 年全国大学生英语竞赛 我院学生获高职高专类特等奖 国家级 高等学校大学外语教学指 导委员会 (高等学校大学外 语教学研究会)组织 22 第四届全国高职高专英语写作大赛全国总决赛 我院学生获 二等奖 国家级 教育部职业院校外校外语 类专业教学指导委员会组 织23 2013 年全国大学生英语竞赛 我院学生获高职高专一等奖 国家级 高等学校大学外语教学指 导委员会 (高等学校大学外 语教学研究会)组织 24 长沙市第二届"星城友谊奖" 省级 外教约瑟夫作为优秀外国 专家获长沙市政府奖励 25 2013 年湖南省职业技能竞赛 我院学生获文化教育类个人二 等奖、旅游服务类个人三等奖 省级 全省 72 所高职院校三千多 名竞赛者参加角逐 26 省直先进基层团组织共青团湖南省直属机关工作委员会 省级 湖南省直属机关工委 3.媒体关注 表38 2013 年各类新闻媒体对学院建设与发展的新闻报道一览表 序号 媒体 标题 发表时间 1 长沙晚报 国外"曲线就业"积累再就业资本 1 月10 日2长沙晚报 职校生期待更适合的岗位 3 月14 日3《爱你》杂志 需求旺盛 小语种人才显稀缺 2013 年4月刊 4 《爱你》杂志 中国护士"出口"创收 2013 年5月刊 5 长沙晚报 护理人才全球紧缺 涉外护理成就业热门 5 月15 日6三湘都市报 涉外护理长沙开班 6 月1日7《爱你》杂志 跟着湖外去俄罗斯 2013 年6月刊 8 红网 韩国游学夏令营即将开营 职业教育进入"游学时代 6 月17 日9湖南教育网 湖南外国语职院赴韩游学营即将开营 6 月20 日10 湖南教育网 湖外学子在多项全省英语技能竞赛中斩获桂冠 6 月21 日11 《爱你》杂志 走读中华 启航海外 2013 年7月刊 12 《爱你》杂志 国外"曲线就业" 积累再就业资本 2013 年8月刊 46 13 《爱你》杂志 走读中华 启航海外 职业教育进入"游学时代" 2013 年9月刊 14 《爱你》杂志 群英荟萃 湖外增辉 全美湖南同乡联合会在旧金山成立 2013 年10 月刊 15 洛杉矶《世界日 报》 全美湖南同乡联合总会成立 湖外宁平董事长列席盛会 8 月3日16 潇湘晨报 南航湖南招空乘对英语要求高 10 月9日17 红网 南航湖南招空乘 今年对英语能力要求提高 10 月9日18 潇湘晨报 清扫校园记 1 学分 不合格挂科 10 月9日19 潇湘晨报 南航湖南招空乘对英语要求高 10 月9日20 湖南教育电视台 南航于湖外面向全省招聘百余名空乘人员 10 月9日21 潇湘晨报视频 南航于湖外招空乘 英语很重要 10 月9日22 长沙晚报 还有多少女孩愿当空姐 10 月10 日23 湖南教育新闻网 湖南外国语职院将劳动课计入学分 不合格须重修 10 月10 日24 湖南教育网 眷守不移 心存大爱 洋教师的湖外情缘 10 月28 日25 湖南教育网 一屋不扫何以扫天下 湖南外国语职院将劳动课计入学分 10 月28 日26 《爱你》杂志 眷守不移 心存大爱 洋教师的湖外情缘 2013 年12 月刊 27 长沙晚报 摩洛哥帅哥为爱留星城 11 月13 日28 长沙晚报 10 名洋专家喜获星城友谊奖 11 月21 日29 中国新闻网 10 名洋专家喜获星城友谊奖 11 月21 日30 《爱你》杂志 摩洛哥帅哥教师情系星城 2014 年1月刊 31 长沙晚报 国外"曲线就业"积累再就业资本 1 月10 日32 长沙晚报 职校生期待更适合的岗位 3 月14 日33 《爱你》杂志 需求旺盛 小语种人才显稀缺 2013 年4月刊 第七部分 主要问题与努力方向 1.职教理念的学习与研究有待进一步加强.要持续加强高职理论的 学习、研究和培训,强化教职员工特别是一线教师的职教意识和高职理 念,准确把握高职教育的本质特征、发展规律、建设路径.今后,学院 将深入加强高职理论的学习、研究和培训,使每个教职员工特别是一线 教师牢固树立高职意识,不断强化高职理念,并根据高职教育的特征、 规律和发展趋势,提升全院教职工自身素质和学校整体发展能力. 2.师资队伍的整体水平有待进一步提升. 要不断优化师资队伍结构, 按照外国语职院的专业特点,提升师资团队的双师型、复合型素质,使47 教师集语言技能与专业技能于一身.今后,学院将进一步健全专业带头 人制度, 各专业建成由 1—2 名高水平的专业带头人、 3—5 名骨干教师、 5—8 名高水平企业兼职教师组成的教学团队,所有专职教师均为双师 型、复合型人才. 3.以专业为核心的办学内涵建设有待进一步深化.要继续加强专业 建设、课程建设、实训条件建设、教学团队建设、教学资源建设,深化 教育教学改革,创新文科类高端技术技能型人才培养模式,不断丰富人 才培养成果.今后,学院将紧紧抓住专业建设这个"牛鼻子" , 按照市场 要求加强专业建设,支持各教学系部下大力气培育出有特色、有影响、 有示范和辐射作用的品牌专业,要按照省特色示范专业的标准,在专业 建设中做到:有深度调研报告,有1—2 家知名企业为依托,有紧密的 校企合作方案,真正实现校企双方共同制定人才培养方案,共同编制专 业建设规划,共同开展师资队伍建设,共同确定课程体系及课程标准, 共同建设学生实训基地,共同开展教学质量监控与评价,共同解决学生 就业. 4.校企深度合作的体制机制有待进一步创新.要努力创新校企合作 体制与机制,积极构筑"校企合作、前校后企"的人才培养平台,使校企 合作从现有的专业、师资、基地"项目共建型"向合作办学、合作育人、 合作培养、合作发展、合作寻求就业出路的"全面合作型"转变.今后, 要根据区域经济社会发展及产业结构调整情况, 在现有基础上优化合作 关系与合作项目,加大校企合作建设专业与合作培养人才的力度、广度 和深度,形成校企"双主体、嵌入式"人才培养创新模式. 附表一:计分卡 序号 指标 单位 2012 年2013 年1就业率 % 94.97% 93.67% 2 月收入 元1850 2350 3 理工农医类专业相关度 / / 48 4 母校满意度 % 92.3% 94.6% 5 自主创业比例 % 0 0 6 雇主满意度 % 84.95% 94.7% 7 专业大类月收入 3200 3500 附表二 资源表 指标 单位 2012 年2013 年1生师比 — 16.99 16.54 2 双师素质专任教师比例 % 56.85 58.17 3 专任教师人均企业实践时间 天24.17 30.54 4 企业兼职教师专业课课时占比 % 15 16.19 5 生均教学科研仪器设备值 元/生3096.85 4249.86 6 生均校内实践基地使用时间 学时/生90 102 7 生均校外实习实训基地实习时间 天/生2.8 2.9 湖南外国语职业学院 2013 年12 月10 日