电气自动化技术专业学年学分制人才培养方案
一,专业培养目标和培养要求
(一) 培养目标:
本专业培养拥护党的基本路线,德,智,体,美,劳全面发展的,掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质,在生产,建设,管理和服务等第一线工作的,能从事电气技术与应用,电气设备安装与维修高等应用性人才.
(二) 培养要求:
学生应具有马列主义,毛泽东思想和邓小平理论和三个代表代表思想的基础知识,了解我国社会主义建设的基本理论和政策;拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国和社会主义建设事业,具有为社会主义现代化建设而奋斗的献身精神和不断追求新知识,实事求是,独立思考,勇于创造的科学精神.
具备良好的思想品德,职业素质;有团队合作能力及较强的英语应用能力,计算机应用能力,沟通与交流能力;熟知现代礼仪常识.
掌握以下的基础知识:
1.掌握本专业高等职业技术应用性专门人才所必需的基础文化知识
2.掌握本专业所必须的电工技术基础,模拟电子技术,数字电子技术的基本知识
3.掌握计算机应用的基本理论知识和基本操作技能
4.掌握本专业必须的基础英语知识和专业英语知识
5.掌握本专业必须的金工,工程制图与CAD及电子设计自动化的基础知识
6.掌握本专业必须的基本实验操作知识
7.掌握单片机的基本知识,程序设计方法和初步的应用能力
8.掌握可编程控制器应用技术方面的基本知识和初步的应用开发能力
9.掌握企业管理,质量管理,安全生产,环保的基本常识
基本技能:
1.具有较强的语言文字表达能力.
2.具有必须的英语基本应用能力,阅读本专业一般外文资料的能力.
3.具有计算机操作及应用的能力,了解计算机在本专业的实际应用,并达到省计算机二级水平.
4.具有一定的自学能力和获取信息的能力.
5.具有一般性设备管理,设备材料的代理销售等能力.
6.具有较强的工作适应能力.
7.具有金工,识读和绘制工程图(机械图,电气控制图,电子线路图)的能力.
二,应职岗位
1.工厂的各种供配电及常用电气设备的安装,调试与维修工作.
2.办公自动化及管理信息化工作.
3.电力传动调速系统的安装,调试,运行与维护工作.
4.PLC,小型DCS系统的安装,运行与维护工作.
5.单片机控制系统的设计,新产品的研制工作.
6.从事专业技术的管理工作工作.
7.从事数控设备的安装,调试工作.
三,业务培养规格
1.具有较高的政治思想觉悟,热爱祖国,有为人民服务和艰苦创业的精神.
2.掌握本专业所必须的基础理论知识,具有一定的专业工程观念.
3.具有一般电气基础和工程实践能力,在校期间获得中级电工职业技能证书.
4.掌握可编程控制器,单片机的基本原理.能独立编制简单的应用程序,并具有开发调试一般自动控制系统的能力.
5.掌握基本电子技术理论,熟悉电子元件在电气设备中的各种应用,并具有处理一般性设备故障的能力.
6.具有自学能力和一定发现,分析,解决本专业工程实际问题的能力.
7.掌握工厂常用电气设备的基本原理,并具有安装,调试,运行与维护的能力.

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