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    ___ 四川機電職業技術學院電子電氣工程教案用纸

    第2次课

     

    1.3_ 可编程控制器的基本结构及工作原理

    1.4_ 可编程控制器的编程语言

    __ 1.5_ 可编程控制器与其他工业控制装置的比较

    1.6_ PLC的发展趋势

     

    一、教学简要说明

    1. 教学重点、难点及处理方法

    教学重点及处理方法:

    PLC的基本结构、工作原理、编程语言及PLC与其他工业控制装置的比较。

    图示和实例讲解。

     

    教学难点及处理方法:

    PLC的工作原理。

    图示讲解。

    2. 教学方式(手段)、教学内容要点与时间分配

    教学方式(手段):

    多媒体教学、课堂提问。

     

    教学内容要点与时间分配:

    引入______________________________ ___ _ 5′

    1、可编程控制器的基本结构及工作原理_ __ 30′

    2、可编程控制器的编程语言_______ ____ 20′

    3、可编程控制器与其他工业控制装置的比较 20′

    4、PLC的发展趋势____________ ________ 10′

    小结______________________________ __ 5′

    3. 师生活动设计

    课堂提问、讨论。

    二、授课内容

    1.引入

    前一次课着重讲解了PLC的定义及基本功能,只是对PLC的一个初步认识。为逐步加深对PLC的认识和掌握,本次课将学习PLC的基本结构及工作原理。

    2.教学内容

    1.3_ 可编程控制器的基本结构及工作原理

    1.3.1_ 可编程控制器的基本结构

    以模块式PLC系统为例,可编程控制器主要包括导轨(RACK)、电源模板(PS)、CPU模板、接口模板(IM)、输入输出模板(SM)。各模板的功能分别是:

    1. 导轨

    导轨是安装可编程控制器各类模板的机架,可根据实际需要选择。

    2. 电源模板

    电源模板用于对PLC内部电路供电。

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