2010年高考听力仍会呈现以下特点：

（1）交际性。听力测试中，材料口语化，语速标准化，语音英美化、背景的自然化等都体现了英语交际的真实性。用以考查考生对英语的理解、反应及应用能力。

（2）循序渐进性。听力材料的安排都是从短到长、从易到难，先对话后独白。这样有利于考生听力水平的发挥。

（3）生活实践性。所选的听力对话材料都是考生熟悉的日常生活中的话题，语境真实、自然。

（4）突出事实细节。问题涉及时间、地点、事件、原因、方式、人物身份、人物间的关系、数字等信息的理解和判断。以what设问为主，同时并有where, why, who, which和how等提问方式为辅的模式。

第二部分 单项选择

__ 考查内容不偏不怪。

今年的单项选择进一步深化语境因素，在情景语言交流活动中，考查学生应用语言知识的能力，15个选择中，有9道题（如21题、22题、26题、28题、29题、30题、31题、32题、35题）要求考生在特定的语境中理解语言的含义，增强了试题的综合性，淡化了考查简单的语法知识。总之，单项选择题强调了“注重基础、强调运用、突出能力”指导思想。

题干句的语言地道、准确、自然、清新、简洁，但却能创设一个较为完整的语言情景。重点考查了动词的各种形式的用法(时态、语态、非谓语动词等)、连词、比较级、搭配、特殊句式等等。要做好单项填空题单选题，基础知识一定要扎实，并灵活地运用所学语言解决实际问题。

　　今年本题从以下几方面考查了考生的英语水平：

(1)、语法知识的运用

(2)、对词义的正确理解

(3)、词组的搭配

(4)、英语情景交际能力

单项填空考点分布：

【展望】

上一页下一页