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    广安市二0一四年高中阶段教育学校招生考试 语文试卷 (考试时间120分钟,满分120分) 卷Ⅰ 一、积累与运用(35分) (一)选择题(请将下面各小题符合要求的选项填涂在机读答题卡上.每小题2分,共14分) 1.下列加点字的注音全部正确的一项是( ) A.菜畦(qí) 炫耀(yào) 蜿蜒(yán) 忍俊不禁(jīn) B.箴言(zhēn) 萧瑟(sè ) 哽咽( gěng) 残垣断壁(yuán) C.蹒跚(pán ) 称职(chèng) 干涸(hé) 锲而不舍(qiè) D.亘古(gèng) 拮据(jié) 静谧( mì) 惊世骇俗(hài) 2.下列词语书写无误的一项是( ) A.孤军愤战 一气呵成 炙手可热 装潢 B.中流砥柱 妄自菲薄 豆蔻年华 俊工 C.惟妙惟肖 穿云裂石 顾名思义 部署 D.莫衷一事 班门弄斧 群蚁排衙 吮吸 3.下列标点符号使用有错误的一项是( ) A."真的?"我惊叫起来,"这就是北极鼠?" B.现在北京城倒还剩一种吆喝,就是"冰棍儿——三分哟". C.柠檬黄色素、玉米香精、糖精钠等都是国家允许使用的添加剂,但使用的范围是有限的,不是所有岔口都适用. D.今早,初三五班的黑板擦不见了,老师想知道是哪位同学藏起来的? 4.下列各句中加点成语使用不当的一项是( ) A.广大党员干部要身临其境地为群众着想,才能做老百姓真正的知心人. B.钟声响起,院长顶礼膜拜,众修女齐声唱起《哈利路亚》. C.何大学问每趟赶马回来,一心盼家,最大的盼头就是享受天伦之乐. D.撒下天罗地网抓捕危害社会安定的不法分子,是每一个有良知中国人的心声. 5.下列各句没有语病的一项是( ) A.我们要以焕然一新的面貌迎接纪念邓小平同志诞辰110周年. B.习近平主席在莫斯科发表的演讲,给俄罗斯学生留下平静、睿智、大气的印象. C.在我们家乡,住家门口总有台阶,高低不尽相同,从二三级到十几级的都有. D.老妇人看见德国人的炮口对准了这五个红军,在他们周围炮弹爆炸. 6.下列说法完全正确的一项是( ) A.鲁迅是我国现代文学史上著名的文学,我们学过的《从百草园到三味书屋》、《社戏》、《故乡》、《风筝》都出自他的散文集《朝花夕拾》. B.散文,是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式.语言具有相互、自然、流畅、简净等特点. C.广告语"随手关灯一小步,节约能源一大步",运用对偶和夸张的手法.句式工整流畅,突出"随手关灯"看似小事,实则是关乎节能减排的国家大计,有很强的警示效果. D.汉语中常用"烽烟"代战争,"令郎"代女儿,"桃李"代学生. 7.将①-③句依次填在横线上,顺序最恰当的一项是( ) 文化是一个民族立足于世界民族之林的根本.文化是一种尊重,体现在一个人如何对待自己、对待他人、对待自然上.在一个文化厚实的社会里,人懂得尊重自己— 人懂得尊重别人—人懂得尊重自然—品位、道德及智能,是文化的积累和总和. ①他不掠夺,因为不掠夺所以有智能 ②他不苟且,因为不苟且所以有品位 ③他不霸道,因为不霸道所以有道德 A.B.C.D.③①② 二、阅读与理解(45分) 阅读材料 (一)说明文阅读 阅读下面短文,完成第8-10题,将正确答案序号填涂在机读卡上.(每小题2分,共6分) 一个细菌经过20分钟左右就可一分为二;一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄,仙人掌切成几块,每块落地就生根;一株草莓依靠它沿地"爬走"的葡萄茎,一年内就长出数百株草莓苗……凡此种种,都是生物靠自身的一分为二或一小部分的扩大来繁衍后代,这就是无性繁殖.无性繁殖的英文名称叫Clone,译音为"克隆". 实际上,英文的"Clone"起源于希腊文"Klone",原意是用"嫩枝"或"插条"繁殖.时至今日,"克隆"的含义已不仅仅是"无性繁殖",凡来自一个祖先,无性繁殖出的一群个体,也叫"克隆".这种来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫"无性繁殖系",简称无性系. 自然界的许多动物,在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞(精子)与母方产生的雌性细胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子),再由受精卵经过一系列细胞分裂长成胚胎,最终形成新的个体.这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖.但是,如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块……最后通过 特殊的方法使一个胚胎长成两个、四个、八个……生物体,这些生物体就是克隆个体.而这两个、四个、八个……个体就叫做无性繁殖系(也叫克隆). 可以这样说,关于克隆的设想,我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述——孙悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子,猴毛变猴就是克隆猴. 8.选文说明的主要内容是( ) A.植物的克隆 B.动物的克隆 C.有性繁殖 D.克隆是什么 9.选文没有使用的说明方法是( ) A.打比方 B.作诠释 C.列数字 D.举例子 10.下列说法错误的一项是( ) A.第一段从我们容易理解的觉的生物现象说起,把高深的科学说得形象明白. B.文中使用英文和希腊文,是为了从词源上追溯"克隆"的词意. C.第二段中加点词"许多",体现了说明文语言的准确性. D.第三段文字引用孙悟空的故事是为了说明我国关于"克隆"的设想在世界是最早的. (二)记叙文阅读 我读懂了"黑脸"爸爸 中考满分作文 不知是谁说的一句话:家就像一个戏台,一个家长扮演"黑脸",另一个扮演"红脸".我爸爸扮演的就是"黑脸". 曾有一个深夜.窗外,酒楼的霓虹灯还疲倦地闪烁着,似乎在陪伴我学习.爸爸发现我这么迟了还不睡觉,便说:"夜深了,明天再做罢."我说:"不行!你怎么让我把今天的事放到明天去做呢?"爸爸生气地说:"你看电视时怎么了?有本事你就别做!"我激怒了,将作业本撕得粉碎.爸爸气得脸发黑,操起跳绳便朝我猛抽起来.我"哇"的一声倒在地上,抱着腿直喊疼."你还敢不敢顶嘴?""不……不敢了……"我抽抽嗒嗒地说.客厅里一片漆黑.窗外,酒楼的霓虹灯还在昏暗地闪烁,似乎在陪着我无声地哭泣. 几天后,爸爸悄悄问我:"知道错了没有?""知、知道了."然后检查我的伤口,发现我腿上爬满了红道道."对不起!手太重了,能原谅爸爸吗?"他声音很小,分明也很痛苦. 我点点头,算是"私了"吧,可我心里却有许多委屈…… 就在以后的一天,因为一篇文章,让我重新认识了我的"黑脸"爸爸! 那篇文章叫《我读懂了爸爸》,它的作者开始也很讨厌爸爸,但后来在一件生活小事中,作者发现爸爸非常伟大、善良,为他付出了许多心血.从此,他便接受了爸爸的爱,与爸爸亲密相处. 掩卷沉思,心潮激荡.文中写的仿佛就是我的经历.我与爸爸生活的所有细节,仿佛就在眼前:那一个个下雨的傍晚,他的大手总将雨衣往摩托后拽,宁可自己全身湿透,也不让我沾一点雨水;那一个个备考的夜晚,他总将电视的声音关掉,宁可自己紧盯着屏幕下方的流动字条,也不让有丁点声音把我打扰;那…… 虽说爸爸扮演的是"黑脸",可也不免有许多苦衷.太"黑",会伤到我的自尊,使我丧失学习信心;不"黑",又怕我无所畏惧,养成坏脾气.细细想来,"黑脸"爸爸还算扮演得很不错的,他让我在生气之余,留下了反思悔悟的空间.现在我收藏着撕碎的作业本,作为我的警钟.我与爸爸之间来了个"约法三章":他再不打我,我也再不气他. 爸爸在我眼中已不那么"黑"了,我们像朋友一样亲密地相处着. 现在,爸爸的眼光虽然依旧那么严厉,但那"黑脸"中却隐约流露出许多温柔与善良.不是"黑脸"爸爸变了,而是我读懂了我的"黑脸"爸爸! (三)议论文阅读 阅读是一种定力 周二中 ①这些年,有各种各样的调查数据显示,国人年均读书量很少.比如较多的说法也只有6本,而欧美国家达16本,北欧国家达到24本.这些数据未必精确,却也从一个侧面反映国人静不下心来读书的尴尬现实. ②一位外国管理学者在其近著中说,在中国旅行时发现,城市遍街都是按摩店,而书店却寥寥无几,中国人均每天读书不足15分钟,人均阅读量少得可怜.他的判断未免失之武断,也未必准确,但他观察到的现象、所思考的问题却令我们警醒. ③"男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读."一千多年前,宋真宗就写下这样的劝学诗句.今天,到底是什么让我们静不下心来了呢?忙,没时间,是很多人找到的原因.然而,鲁迅先生早就断了此类借口的后路:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的.真正的原因恐怕在于,在快节奏、高压力、紧张而喧嚣的社会生活中,人们失去了一种定力. ④有人在飞机上发现一个现象,当时机舱已熄灯,他吃惊地发现,不睡觉玩iPad的,基本上都是中国人,而且他们基本上都是在打游戏或看电影,没见有人读书.而对于很多人而言,可能意识到不能用游戏娱乐来浪费时间,然而却一头栽进了新媒体所构建的信息海洋,这也想了解、那也想知道,顶多有些碎片化的浅阅读,在信息的洋流里心灵变得浮躁而飘零.也难怪有文化学者忧心忡忡:快速浏览的习惯正在代替阅读,"我不希望中国回到孔子孟子的时代,我也不希望中国进入13亿华人躺在比尔· 盖茨与乔布斯怀里看微博与段子的时代." ⑤说到底,越是面临生活的快节奏,越是要有超强的定力.有定力,才能让我们慢下来、静下心来观察与思考.那么,这定力从哪里来?来源于阅读本身.不少人有这样的阅读经历:偶一日拿起一本书来,竟然一读就欲罢不能,超然物外沉浸书中,数小时流逝而不觉.而那一度浮躁的心气竟然也沉静下来,有一种难得的静谧,更仿佛有一种沁人心脾的馨香在缭绕.这便是阅读的力量. ⑥其实,任何时代都有其快、变、闹等特征,关键就是能不能闹中取静、忙里偷闲地读点东西.古人欧阳修读书,即有枕上、马上、厕上"三上法"之谓.毛泽东同志在延安时则说过,"如果再过10年我就死了,那么我就一定要学习9年零359天".懂得了阅读的力量,也就会把阅读作为提升素养的途径,更作为涵养定力的手段.有了这样的认知,即使舟车劳顿、戎马倥偬,其奈阅读何? ⑦在这个快速行进与选择的时代,很多人正在悄然改变与重塑,一个新的气象正在出现.各种电子书已经开始进驻手机桌面,越来越多的人把花在手机上的时间,开始从网络浏览、微博刷屏转向了桌面上的电子书库.当人们从快速流变的新媒体上重拾深阅读,进而自觉地下载适合自己阅读的电子书籍,阅读将在新媒体上获得新生,它所改变的将不仅是人们的素养,还有躁动不安的心灵. (选自《人民日报》2013年12月20日) (四)文言文阅读 【甲】秦王谓唐雎曰:"寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也.今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?"唐雎对曰:"否,非若是也.安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?" 秦王佛然怒,谓唐雎曰:"公亦尝闻天子之怒乎?"唐雎对曰:"臣未尝闻也."秦王曰:"天子之怒,伏尸百万,流血千里."唐雎曰:"大王尝闻布衣之怒乎?"秦王曰:"布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔."唐雎曰:"此庸夫之怒也,非士之怒也.夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上.此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣.若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也."挺剑而起. (选自《唐雎不辱使命》) 【乙】信陵君杀晋鄙,救邯郸,破秦人,存赵国.赵王自效迎.唐雎谓信陵君曰:"臣闻之曰,事有不可知者,有不可不知者雎;有不可忘者,有不可不忘者."信陵君曰:"何谓也?"对曰:"人之憎我也,不可不知也;我憎人也,不可得而知也;人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也.今君杀晋鄙,救邯郸,破秦人,存赵国,此大德也.今赵王自效迎,卒(cù)然①见赵王,愿君忘之也."信陵君曰:"无忌②谨受教." (选自《战国策》) 【注释】①卒然:突然."卒",通"猝".②无忌:信陵君的名. 广安市二0一四年高中阶段教育学校招生考试 语文试卷 卷Ⅱ (本卷为答题卷,满分为100分) 一、积累与运用(35分) (二)非选择题(21分) 11.诗文名句默写填空.(每空1分,错一字该空不得分.共7分) (1)士不可以不弘毅,论语〉十则》 (2)有约不来过半夜,约客》) (3)白露为霜.(《诗经》两首) (4)什么样的人才算得上大丈夫呢?当他面对个人得失时,要有范仲淹所推崇的"的开阔胸襟.(《岳阳楼记》) (5)在《曹刿论战》中,曹刿求见庄公的原因是" 12.诗词赏析,完成(1)-2)题.(4分) 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍. 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.人生自古谁无死,留取丹心照汗青. (1)本诗首联写了个人和国家的两件大事,请用简要的语言加以概括.(2分) 答: (2)本诗尾联采用了什么样的抒情方式?抒发了怎样的感情?(2分) 答: 13.名著导读.(3分) 按题后要求答题. (1)他与宋江交情最好,可是反对接受招安最坚决.他性情急躁、刚直勇猛而又鲁莽.该语段中的"他"指《水浒传》中的 (人名). (2)在洋车夫里,个人的委屈与困难是公众的笑料."车口儿上",小茶馆中,大杂院里,每天报告着形容着或吵嚷着自己的事,而后这些事成为大家的财产,像名歌似的由一处传到一处. 该语段出自老舍的《 (3)雄狮般的面容,牙关紧咬,布满愤怒而痛苦的皱纹,而凌驾于这一切之上的,是意志,是拿破仑般的意志. 该语段出自罗曼·罗兰的《 14.综合性学习.(7分) 阅读下面的新闻,完成(1)-(3)题. 广安日报讯 5月19日,第4个中国旅游日主会场活动将在我市举办.目前,记者从市旅游局获悉, 我市从4月8日至16日,在全市范围内为期40天的旅游市场秩序整治活动,以进一步净化市旅游环境,提升服务质量. (2)为该新闻拟一个标题.(不超过20字)(2分) (2)请为我市这次旅游日拟一条宣传标语以吸引天下游客.(2分) 答: (3)你班将举行"我为改善小平家乡旅游环境作贡献"的主题班会,如果你作为主持人,请为这次班会写一段开场白.(3分) 答: 二、阅读理解(45分) (二)记叙文阅读(见阅读材料二,试卷4-5页,完成15-19题)(12分) 15.文章标题在"爸爸"前加上"黑脸"二字,有何好处?(2分) 答: 16.第二段中划线句使用了什么描写方法?有什么作用?(2分) 答: 17.本文写爸爸运用了什么表现手法?你认为文中的爸爸是怎样的一个人?(3分) 答: 18.材料链接.本文中的孩子最终理解了父亲.然而,前不久一则"最伤父母的9句话"的帖子在网上迅速传播.有调查显示,有90%以上的年轻人至少说过这9 句话中的一句或几句.这引发了很多年轻人的关注和思考,也在社会上引起了讨论.请你也发表一下自己的看法.(3分) 【链接材料】最伤父母的9句话:1.好了,我知道了,真啰嗦!2.有事吗?没事我挂电话了.3.说了你也不懂.4.说多少次不要你做,做又做不好.5.你那一套早过时了!6.叫你别收拾我房间,东西都找不到了.7.我吃什么我知道,别给我夹.8.说了别吃剩菜,怎么老不听!9.我有分寸,别说了,烦不烦? 我的看法: 19.概括选文给你的启示,续写句子.(2分) 父爱是什么?是拉拽雨衣的大手,为我撑起一方睛空;是充满关切的询问,抚慰我心灵的伤口;是 (三)议论文阅读(见阅读材料三,试卷5-6页,完成20-24题)(13分) 20.本文的中心论点是什么?(2分) 答: 21.文章为什么以阅读调查数据和外国管理学者的发现作为开头?(3分) 答: 22.第六段中划线句使用了哪些论证方法?有何作用?(3分) 答: 23.第四段中两个加点的"基本上"能否删去?为什么?(3分) 答: 24.在2012年,我国就已明确提出"全民阅读"的要求.请结合你的学习生活实际,谈谈中学生加强阅读的好处.(2分) 答: (四)文言文阅读(见阅读材料四,试卷第6页,完成25-29题.)(14分) 用"∕"给下面的句子节奏.(只划一处)(1分) 安陵君受地于先王而守之26.解释下列句中加点的词.(4分) (1)岂直五百里哉 (2)天下缟素 (3)破秦人 (4)吾有德于人也 27.翻译下列句子.(4分) (1)以君为长者,故不错意也. 译文: (2)无忌谨受教. 译文: 28.从古到今,像唐雎一样"不辱使命"的外交人才还有许多.试举一例并用一句话概括其主要事迹.(2分) 答: 29.【乙】文中唐雎劝说信陵君的方式与【甲】文中唐雎劝说秦王的方式有什么不同?(3分) 答: 三,作文(40分) 阅读下面几段文字,按要求作文. ??? 正如未来不会凭空而来,往事也不会随风而逝,会在我们心中留下或深或浅的痕迹.在喧嚣里凝神静气,在往事里浮想联翩,时光可以倒流,过往可以清晰,生活,也就突然拉伸丰润了许多. ??? 往事不仅离我们不远,而且时长不经意冒出来,沟通着我们的今日和明日,牵引着我们的怀念和追求. ??? 请以"痕迹"为题目,写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌除外).文中不得出现真实的人名、校名和地名.
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