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    浙江绍兴旅游学校 市职教中心 市技工学校 操作课教师学期授课计划2013 学年 第二 学期 网络信息 专业 Office办公软件 学科 周课时6 适用班级 13电脑英才 一、学期学科教学目标(参照专业分阶段目标制定) 通过本课程的学习,使学生能够熟悉Office办公软件的基本操作知识,掌握Word、Excel和PowerPoint的常用操作,能够熟练应用制作各类办公文档,提高实践技能,为学生走向社会打下良好的基础,同时也为学生今后进一步学习计算机专业知识打下基础. 二、教学进度 周次 理论内容 实验项目 操作内容及目标 授课时数 1 Word2010基本操作 1、Word2010窗口的基本操作 2、文档的新建、关闭、保存等操作 3、文本的复制、删除、移动、插入、改写、插入特殊字符等操作. 1、了解Office2010的基本情况 2、了解本学期本课程学习内容、要求及本课程应达到的水平 3、掌握?Word2010的功能、启动、关闭、新建文档、保存文档等 4、掌握文本的复制、删除、移动、插入、改写、插入特殊字符等操作. 3 2 Word2010字体设置 1、识别字体和字号 2、字体、字号、字形的设置 3、Word2010常用快捷键的用法 1、掌握Word2010文档排版中字体、字号、字形的设置 2、掌握上标、下标、缩放、字的位置、文字效果等设置 3、熟练掌握Word2010常用快捷键的用法 3 2 Word2010段落设置 1、Word排版中段落的基本操作技术 2、缩进、段间距和行间距的设置 3、段落格式、页面格式的设置、段落及空格符号的显示与隐藏、边框与底纹、分页与分栏、首字下沉等 1、掌握?Word排版中段落的基本操作技术 2、掌握缩进、段间距和行间距的设置 3、掌握段落格式、页面格式的设置、段落及空格符号的显示与隐藏、边框与底纹、分页与分栏、首字下沉等技术 3 3 Word2010排版技巧 1、项目符号、编号的设置 2、制表位、更改文字大小写、文字方向的设置 3、背景、水印、中文版式的设置 1、熟知四种视图模式 2、掌握项目符号、编号、制表位、更改文字大小写、文字方向、背景、水印、中文版式的设置等 3 3 Word2010图形处理 1、手工绘制线条、常用几何图形、常用箭头、流程图、星与旗帜、标注等 2、插入剪贴画和来自文件的图形,并按要求进行编辑 3、图形的格式设置 1、掌握图片的插入和基本操作 2、能熟练地插入剪贴画和来自文件的图形,并按要求对图片进行编辑. 3 4 Word2010图文混排 1、编辑各类数学公式 2、编辑各类化学公式 2、艺术字的编辑 3、文本框的编辑 1、掌握Word2010数学公式和化学公式的创建 2、掌握艺术字设计排版技巧 3、掌握文本框的概念和操作技能,如文本框的插入、三维效果、阴影、边框和颜色、填充颜色和背景、转变为图文框等操作 4 4 Word2010表格制作 1、表格的插入、删除行和列等基本操作 2、给表格设置边框和颜色 3、制作常用的简单的表格 1、掌握表格的基本操作 2、学会制作常用的简单表格 2 5 Word2010表格应用 1、复杂表格的制作 2、表格中的排序、计算等操作. 3、文字和表格的转换 4、利用表格制作作文稿纸 1、学会复杂表格的制作 2、学会在表格中使用公式进行简单的统计和求和 3、掌握文字和表格的转换 4、学会利用表格制作作文稿纸 4 5 A1单元复习 2 6 A1单元测试 A1单元分析 1、Word2010字体设置 2、Word2010段落设置 3、Word2010排版技巧 4、Word2010图文混排 5、Word2010表格制作 1、掌握Word2010字体设置 2、掌握Word2010段落设置 3、掌握Word2010排版技巧 4、掌握Word2010图文混排 5、掌握Word2010表格制作 4 6 Word2010审阅文档 1、批注的添加、修改、删除等 2、修订状态的进入、设置等 3、掌握Word2010保护文档和密码保护的方法 1、学会添加、修改、删除批注,学会设置批注的样式 2、学会使用修订标记,学会设置修订标记选项 3、掌握Word2010保护文档和密码保护的方法 4、学会建立不同文件版本 2 7 Word2010样式 1、样式的应用 2、样式练习 3、主题的应用 1、掌握样式的新建、修改和应用 2、掌握主题的应用 3 7 Word2010长文档编辑 1、索引、目录、书签的应用 2、长文档的脚注、尾注、题注的应用 3、连续页码制作 1、掌握脚注、尾注、题注的概念和应用 2、掌握交叉引用的操作方法 3、掌握索引、目录的概念和应用 3 8 清明假期冲课3节8Word2010主题与模板 1、应用主题 2、选用模板 3、创建及修改模板 4、模板应用 1、掌握主题的概念、学会主题的应用和清除 2、掌握模板的概念,学会使用现有的模板创建文档 ,学会创建适合自己的模板 3 9 Word2010信函与邮件 1、创建信封 2、制作标签 3、邮件合并 1、掌握信封和标签的制作方法 2、掌握利用邮件合并功能制作批量信函和文件. 4 9 小报主题作品创作 利用Word2010软件,根据主题制作美观大方实用的小报. 学会利用Word2010软件创作主题小报. 2 10 4 10 班级值周冲课2节11 A2期中复习 1、Word2010图文混排 2、Word2010表格制作 3、Word2010审阅文档 4、Word2010样式与模板 5、Word2010长文档编辑 6、Word2010信函与邮件 1、掌握Word2010图文混排 2、掌握Word2010表格制作 3、掌握Word2010审阅文档 4、掌握Word2010样式与模板 5、掌握Word2010长文档编辑 6、掌握Word2010信函与邮件 3 11 全校期中考试 11 五一假期冲课2节12 期中分析 3 12 Excel2010基础操作 1、Excel2010的启动、关闭、新建工作簿、打开工作簿、保存工作簿 2、美化工作表、输入公式和函数等基本操作 3、制作简单的Excel工作簿 1、了解 Excel2010的特点和功能以及单元格、工作表、工作簿等基本概念 2、掌握 Excel2010的启动、关闭、新建工作簿、打开工作簿、保存工作簿 3、美化工作表、输入公式和函数等基本操作 4、会制作简单的Excel工作簿 3 13 Excel2010公式和函数 1、数据的求和、求平均、求最大值、最小值、排序的基本操作 2、if、average、count,countif等函数的使用 3、相对和绝对地址的编辑 1、学会数据的求和、求平均、求最大值、最小值、排序的基本操作 2、掌握函数的操作和用法 3、掌握相对地址和绝对地址的用法 4 13 Excel2010数据分析 1、筛选、高级筛选操作 2、数据透视表的使用 1、学会Excel的筛选、高级筛选操作 2、学会数据透视表的使用方法 2 14 3 14 Excel2010图表应用 1、Excel图表的插入和编辑 2、图表和数据的统计操作 1、学会Excel图表的插入和编辑 2、掌握图表和数据的统计操作 3 15 PowerPoint2010基础操作 1、幻灯片的修饰和切换 2、幻灯片的美化技巧 3、制作较简单PPT 1、掌握创建演示文稿的各种方法 2、学会启动、保存演示文稿 3、学会在各种视图下制作演示文稿 4、学会幻灯片中的插入 5、掌握幻灯片的美化 6、学会制作较简单的PPT 3 15 PowerPoint2010图文混排 进行大图、中图和小图的排版 1、掌握PPT的图文混排 2、学会进行大图、中图和小图的排版 3 16 端午节假期冲课3节16 PowerPoint2010多媒体使用 1、在幻灯片中插入声音、视频 2、常用动画的设置 1、掌握在幻灯片中插入声音、视频 2、掌握常用动画的设置 3 17 幻灯片综合练习 1、图形的使用与绘制 2、视频播放的控制 3、动画的设置 4、动画路径的绘制 5、制作复杂PPT 1、学会自选图形的使用 2、掌握图形填充 3、视频播放的控制 4、掌握动画的设置 5、掌握动画路径的绘制 6、学会设置PPT中的动画 7、学会复杂PPT的制作 6 18 幻灯片主题作品创作 利用PowerPoint2010软件,根据主题制作精美的幻灯片. 学会利用PowerPoint2010软件创作主题幻灯片. 6 19 期末复习 1、Word、Excel和PowerPoint的常用操作、综合练习 2、技能达标题库练习 1、掌握Word、Excel和PowerPoint的常用操作,能够熟练应用制作各类办公文档. 2、熟练操作技能达标题库内容 3 19 技能达标 期末考试 三、过程学分考核计划(写周次) 分阶段测试项目(必须2次以上)40% 项目 测试时间 测试内容 试卷形式 测试情况 A1 6 1、Word2010字体设置 2、Word2010段落设置 3、Word2010排版技巧 4、Word2010图文混排 5、Word2010表格制作 上机操作 A2 11 1、Word2010图文混排 2、Word2010表格制作 3、Word2010审阅文档 4、Word2010样式与模板 5、Word2010长文档编辑 6、Word2010信函与邮件 上机操作 其它项目(20%) 项目内容 评价方式 比例 B1 出勤 由任课老师和课代表考核上课迟到、旷课、擅离上课地点等情况 10% B2 纪律 由任课老师和课代表考核课堂纪律遵守情况 30% B3 作业 由任课老师批改课堂、课后作业,根据成绩统计完成情况 60% 学生综合成 绩评定公式 学生成绩=(A1*50% + A2*50%)*40% +(B1*10% + B2*30% + B3*60%)*20% + C*40% 此表一式四份(可复印),一份交教务处(正稿)、一份交教研组、一份交学区、一份作为教案首页. 制订人 戴岚岚 审核人 日期2014-2-19 日期
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