如何做好职业学校班主任工作的几点体会
佛山市顺德区中等专业学校_ 梁吉昌
摘要：职业学校班主任必须具备良好的服务意识与创新精神，在做好“六知、三了解”的基础上，制定自己班级建设的总体规划，并积极开展的各项学生思想教育工作。只有这样，职业学校班主任德育工作才能真正称得上是职业教育，培养的学生才能学有所长，学有所用。
担任旅游与酒店管理专业的教学和班主任工作十余年。期间，有成功的喜悦，也有不解的困惑。在喜悦与困惑中，凭着对学生的热爱、凭着对学校班级建设执着的追求，通过理论学习与实践的不断摸索，我对自己所从事的班级管理工作有了一定的认识，以下就如何做好职业学校班主任工作谈谈自己的一些体会和做法。
对职业学校班主任工作的认识
1、 培养合格的职业技能型人才是职业学校班主任工作重点。
职业学校班主任是班集体的领导者和组织者，是联系各科教师及学生之间的纽带，同
时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。其工作重点，是始终围绕着班集体如何创建良好的班风、学风，学生如何树立良好的品格及如何较好的完成职业技能学习，毕业后能够在社会上有所作为，得到社会的认可，成为一名合格的职业技能型人才。
2、 树立良好的“三个服务”意识和创新精神是做好职业学校班主任的前提。
“三个服务”是指为学生服务、为学校服务、为社会服务。为学生服务是指处处为学生着想，关爱学生的思想、学习、生活及前途等；为学校服务是指认真履行班主任工作职责，出色完成学校下达的各项任务；为社会服务是指要有强烈的社会责任感，要为社会培养具有合格的职业技能型人才。
良好的服务意识激发我们的创新精神。社会在发展，学生在变化，我们班主任工作就需要在创新中求发展。创新贵在新，重在果，要有好的效果；没有新意不是创新，没有良好的效果，那就没有达到我们创新的目的。
3、 “六知、三了解”是做好职业学校班主任工作的行动指南。
职业学校班主任工作要做到有的放矢，必须通过各种渠道（例如查阅学生的档案、与学生面对面的交流、批改学生周记等）了解各方面的信息，包括“六知、三了解”即“知学生性格特征、知学生学习能力、知学生兴趣爱好、知学生特长、知学生家庭情况、知学生求学目的，了解学校德育主管部门的年度德育工作计划、了解学生所学专业的特点、了解行业发展的现状及趋势等”。根据获取的信息，我们制订相应的工作计划，通过各种教育渠道，采用各种方法对学生进行有针对性的教育工作。
班级管理工作具体措施和方法
明确职业学校班主任工作重点，树立良好的“三个服务”意识和创新精神，在做好“六知、三了解”基础上，我积极开展对学生的各项思想教育工作。
首先制订学生思想教育的总体规划：
认真贯彻学校学生教育管理工作精神，结合学生实际情况和所学专业的特点，引入企业管理模式，有计划、有步骤的对学生进行各项教育活动，构建团结向上、具有专业特色的班集体，提高学生对专业的认识，激发学生对专业学习的兴趣，潜移默化地提高学生包括思想素质在内的综合素质，学生具有良好的行为习惯和服务意识、团队意识与沟通的能力，毕业后能学有所长，零距离上岗。_
然后有计划、有步骤地开展各项教育活动：
1、新生入学期间的系列教育活动。（主要是信心教育与专业思想教育及养成教育）
信心教育与专业思想教育
顺德旅行社业与酒店业发展迅速，企业对人才的需求量大，但该行业的从业人员的工作社会认可度并不是很高，节假日少，工作量大，基层服务人员的工资低，再加上学生须面试入取，因此以往我校旅游与酒店管理专业的新生入学分数一直都不是很理想。对新生的信心教育与专业思想教育显得特别的重要。
在新生入学的第一次主题班会《朝阳产业前程似景》，我会就学生普遍关心和面临的一些问题（如：我入学分数不佳，该怎么办？读旅游与酒管专业今后有何出路？在校期间，我们有哪些课程需要学习？等）与学生进行讨论。会后，在《致旅游与酒店管理专业新生的一封信》中做进一步的解释与说明，鼓励学生团结向上，树立强烈的集体荣誉感和自信心。此外我还为新生举办《优秀毕业生座谈会》，师兄、师姐的成功的优秀事例深深感染了每一位新生，榜样的力量是无穷的。我还记得有一位新生听过座谈会后在周记中写到：“那位在万怡酒店总机房工作的又矮又胖的师姐口才真好，真令人羡慕。我在很多人面前讲话的时候，总会脸红。老师，如何提高口才？”。我在周记中批语是“只要有信心，相信你也一样出色。”这位以前讲话总是脸红的学生现已是一家四星级酒店的公关销售经理了。
养成教育
学生思想品德和行为习惯的教育是一项长期而又艰巨的工作，必须从新生抓起。