新凯幼儿园2009学年度第二学期后勤工作计划
一,情况分析:
优势分析:
1,通过一学期开展以老带新指导活动以来,大家已熟悉了基本的工作流程和规范操作,并且能使规范操作日常化.
2,理顺理清了人,财,物后勤管理脉络, 建立了财务管理制度,合理预算,建立了购物申请制度,物品验收制度,使经费得以合理使用.
3,在修订泗泾幼儿园原有各类预案的基础上,出台了《新凯幼儿园各类预案》,把各种幼儿园不安全因素降到了零.
弱势分析:
1,体弱儿,肥胖儿,视力不良等幼儿管理的有效性还不够,需通过家园互动,引导家长对科学育儿意识的进一步提高,从而不断提高特殊幼儿管理的科学性,有效性.
2,教师的保健意识以及对特殊儿童的护理意识相对薄弱,新教师尤为突出.
3,保健老师对教师及职工保健知识的培训,向家长科学育儿知识的宣传有待加强.
4,三大员队伍中,因新手较多,规范操作细则不熟,导致操作中存在不规范现象.而老手保育员则有随意的倾向,需加强学习与指导.
基于以上存在的问题,我们在本学期根据前期工作中存在的问题和不足,将不断改进工作策略,建立健全常规管理制度,强化过程管理,日常操作培训,及时,发现解决保育工作中存在的问题,做细,做实,做规范日常卫生保健工作.
二,指导思想
以园务计划为指导,根据幼儿园实际情况,完善园所设施设备,搞好园容园貌建设,开源节流,加强财产管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一个新台阶,以科学管理园本培训为手段,使每个环节按照规范操作的要求实施,逐步使规范操作常态化.在不断完善和规范中,积极提升后勤服务质量和后勤管理水平.
三,工作目标
细化后勤管理,以"后勤星级化管理"指标为导向,以强化过程管理,日常操作培训为重点,以及时发现解决保育工作中存在的问题为要点,以做细,做实,做规范日常保育工作为目标,形成保健管理机制,体现保研实效,促进后勤工作能力的提高.
四,工作设想及要点:
(一)管理工作
(1)梳理日常后勤管理工作流程,以保健工作条例和三大员操作流程为依据,修订与完善新凯幼儿园三大员操作流程,进一步建立基础性后勤工作管理机制,形成常态.
(2)结合常态考核,每月开展实践活动,提升保育员,营养员的规范操作能力.
(3)强化保健员与保育员,老师的交流,共同分析幼儿不同的需要,采取切实有效的措施,科学,有效的护理,更有针对性的为幼儿提供帮助.
(4)积极营造互动,交流氛围,以保研活动,园本培训,日常交流等途径,不断改善规范操作中的细节问题,激发大家的智慧,实施解决,落实细小之处的改进策略,从而不断体现规范操作精细化.
(二)日常工作
关注日常操作过程中的常规问题,针对薄弱环节,结合案例开展专题性保研活动,强化跟进指导,反馈,细化指导要点,形成自主规范操作的意识,保持常态.
三大员:
(1)——保育员
a.关注日常消毒隔离制度的落实,开展消毒隔离操作与提升口头表述能力的相关培训活动,通过定期检查,随机抽查等途径对班级消毒工作进行检查与反馈,追求规范.
b.关注幼儿在各个活动中的需要,为幼儿提供合适,有效的帮助.通过学习讨论,交流分享,尝试运用多样,有效的教育手段,积累护导幼儿养成良好生活习惯的经验.
(2)——营养员
a.定期开展"膳管会"活动,做好营养分析,优化各类菜谱;丰富公布菜谱的方式,发挥营养健康教育作用;
b.通过点心制作等技能培训,提高营养员的烹饪水平,使点心与菜肴更加体现丰富性和多样性,更能激发幼儿的食欲,保证幼儿营养的均衡,确保幼儿营养的摄入与健康成长;通过操作流程,消毒隔离等有关培训,提升口头表达能力,规范操作程序.
(3)——保健员
a.建立定期开展健康教育宣传活动机制.对教师进行传染病预防等专题辅导,关注健康教育向社区拓展的活动形式,注重活动开展后的实效,逐步整理《健康教育汇编》.
b.把好幼儿入园晨检关,晨检时做到看,摸,问,查,发现异常及时采取措施.加强"全日观察记录"等日常保育,保健资料撰写的指导, 梳理归纳有效经验,为后续工作提供借鉴.
c.建立健康体检达标机制.做好幼儿与教职员工健康检查的服务与保障工作,关注健康检查的各项指标,力争达到100%,并做好相关资料.
d.做好多发病,传染病的预防,隔离工作,发现问题及时处理或报告.根据相关操作细则开展安全防病活动并做好相关资料,以确保安全防病工作有实效;有效利用镇医院,家长资源等开展幼儿视力,口腔保健工作,并积累相关资料;根据督导的评价指标做好特殊幼儿的专案管理,根据专管情况,灵活调控具体措施,提高管理成效,做到有目标,有措施,有效果.

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