《妇产科学》教学大纲(八年制)
课程简介:
妇产科学是专门研究妇女特有的生理和病理的一门学科,包括产科学和妇科学两大部分。产科学是一门关系到妇女妊娠、分娩、产褥全过程,并对该过程中所发生的一切生理、心里、病理改变进行诊断、处理的医学科学,是一门协助新生命诞生的医学科学。妇科学是一门研究妇女非妊娠期生殖系统的一切病理改变并对其进行诊断、处理的医学科学。计划生育也是妇科学的重要内容之一,包括避孕、绝育、优生等内容。妇产科学与人的整体密不可分,产科学和妇科学两部分有着共同基础,且两科疾病多有互为因果关系。妇产科学是临床医学,也是预防医学。
基本学习内容和教学要求:
通过本课程的教学,学生应掌握女性生殖系统解剖及生理的基本知识,掌握女性常见疾病的诊断、鉴别诊断及治疗。并结合外语原版教科书学习相关的术语。按要求程度不同,将学习内容分为三级:第一级为“掌握”,要求对所学内容理解、熟记,并能脱离书本进行简明扼要的口头与书面叙述;第二级为“熟悉”,要求对所学内容理解并记住内容提要;第三级为“了解”,要求对所学内容理解。
教学方法:
学习妇产科学要贯彻理论联系实际的原则,既要从书本上学习基本知识及其相关的基本概念和基本理论,又要通过图象、模型、标本和真实病例的观察,加深对书本知识的理解和记忆;要贯彻素质教育的基本要求,既要重视理论,培育对所学基本知识,在系统内和系统之间联系的结合部、基础与临床联系的结合部以及本学科与其他学科联系的结合部,进行综合分析的能力,又要重视实践操作,培养学生对妇科检查、产科检查及计划生育基本操作的认识和动手的能力。应用以问题为基础(PBL)、以病例为基础(CBL)的教学方式,开展多学科之间的整合。
建议教材:
《妇产科学》供8年制及7年制临床医学等专业用。主编:丰有吉、沈铿
参考书目:
妇产科学(第六版),人民卫生出版社,2004年
中华妇产科学,人民卫生出版社,第二版,2005年
Williams Obstetrics 21st.edition ,科学出版社
现代妇产科学英语精要,Alan
H.DeCherney Martin L.Pernoll,第一版,人民卫生出版社,2003年CASE FILES,
OBSTETRICS AND GYNECOLOGY. Eugene C Toy, Benton Baker III, et al。McGraw-Hill, 2003本大纲的编写基础和适用对象
本大纲是在以往妇产科学教学大纲的基础上,依据人民卫生出版社《妇产科学》新编八年制规划教材内容和程序编写的。供八年制临床医学专业用。
学时分配
妇产科学课程总学时68学时,每学时40分钟,其中理论课38学时,见习课18学时,PBL课12学时,具体分配如下(仅供参考)
说明:掌握教材中妇产科专业的英语词汇