2,移动性交互式传播信息
手机通讯传播信息的优势是移动性交互式传播信息.手机体积小,便携带,在互联网支持下,把人们从时间和空间中解放出来,超越了地域,时间和电脑终端的限制,只要手机用户有交互传播信息的愿望,就可以随时随地多方采集和发散信息,传播信息,反馈信息,使信息传播的更快更远更广泛.
3,手机通讯受众面广,传播速度快
手机是军队技术溢出产品,民用后,受众面广,通讯传播方式可以是点对点,也可以是点对多点.
手机传播信息的速度极快,几乎做到与新闻事件同步,由于手机普及率高,且兼有人际传播和大众传播两种性质,使得信息在用户之间以极快的速度扩散.手机的产生,使得信息传播者,信息接受者,信息制造者和信息把关者的界线更加模糊.
根据移动互联网传播领域的"3周期传播原理",一条信息只要用手机上网传播给3个人,"3"在移动互联网中是无穷大的意思(),信息能在很短时间内传遍全世界.
4,普及率高,渗透性强
手机的原始功能是通话,通话功能容易被低层次消费者使用和接受.手机准入门槛低,资金和技术远远低于其它媒体.
随着科技的进步,由于互联网资源的支持,手机新媒体与传统媒介形态融合,衍生出多种科技,娱乐,商务,生活服务等增值功能.手机的媒介化演变正在释放出巨大的能量,不仅改变着手机本身,还将改变我们的生活方式,更影响相关产业产生巨大变革.手机以相当强势的姿态,渗透到我们社会经济生活的各个角落.
二,大学生应用手机媒体的现状及问题
大学生使用手机方便,快捷传播信息的同时,也产生了一些不容回避的媒介素养不高的问题,其表现主要有以下方面:
1,沉醉于手机信息传播中,与同学交往能力差,社会适应能力差
大学生课余生活中,手机媒介消费是普遍现象.手机是大学生与同学,朋友和父母通讯的重要工具,是获得信息,接触媒体,学习,娱乐的重要手段.但有的大学生过分依赖手机,甚至患上了"手机综合症",离开手机就内心恐慌,没有主见,无所适从,不知干什么好.在宿舍,楼道,操场,经常会看到一个或几个大学生站在那里,一边打手机一边比划,摇头晃脑半个小时甚至一个小时.
手机世界是虚拟的,手机传播信息说什么,拍什么,看什么,编什么,玩什么是个人的事,十分随意,独立和自由.大学生沉醉于手机虚拟世界中,浪费时间,消磨意志,在真实生活中不知与同学如何交流,如何相处,如何适应大学紧张的学习和生活,与同学交往能力差,社会适应能力差.
2,思维浮浅,写作能力下降
手机的出现催生了一种新文化——"拇指文化",我们的拇指从来没有这么活跃和兴奋地参与文化的传播与创作.近年来手机与短文学相结合产生"短信文学",短信文学是文学的点心,人们可以随时随地,以极快的速度阅读和编写.
拇指文化和短信文学对大学生的负面影响是深远和多方面的.首先,大学生不会写信,也不再写信,连用手机问候父母和朋友的语句都可以从网上复制,因此闹出了许多笑话,如有个大学生买的信封是竖的,他把收信人地址写在左边,把自己的地址写在右边,信发出去两天,他收到了自己发出的信.第二,书稿,手稿,信稿是中华文化宝库的重要组成部分,《四库全书》,《永乐大辞典》,四大名著等,是中华文化的瑰宝,手机短信文学将使得中华文化精华不再沉淀;"烽火连三月,家书抵万金"这种刻骨铭心的期待美,距离美将一去不复返.现在知识精英和大学生都不动笔写作了,中国五千年悠久民族文化如何传承 第三,手机文学使大学生思维浮浅,写作能力差,论文从网上下载,东抄一段西抄一段,逻辑性差,没有深度和广度,大学生成为没有深度思维的"扁平人".
3,不合时宜的手机铃声,搅乱了正常的公共秩序
在大学公共场合,如课堂,自习室,图书馆,阅览室,会议室,报告厅等,有的大学生公共道德缺失,自我约束能力差,纪律性不强,"人人处在等待手机呼唤的状态",不合时宜的铃声,挡不住的呼唤,搅乱了学校正常的公共秩序和学习气氛,干扰了老师的教学和大学生的学习.
4,辨别手机信息能力差,容易上当受骗
手机通讯是所有信息传播工具中法律约束最少的一种传播方式,具有管理难,控制难,把关难,监督难等特点.手机通讯经常出现虚假,诈欺信息,由于大学生涉世浅,辨别信息能力差,自我防范能力弱,容易上当受骗.据中国传媒大学对大学生手机信息传播的调查,容易上当受骗的信息有以下几种:
①亲属有急病住院或遇车祸,需要汇押金;
②竞猜中奖,先交所得税和手续费;
③代写毕业论文,不同档次明码标价;
④毕业论文发表在某期刊上,需要审稿费和版面费;
⑤招聘信息,抓住大学生求职心切的心理与网络诈骗相勾结.

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